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有涵养小孩起名

刘芹颀作者：刘芹颀2023-01-27 12:11:09

，

有涵养小孩起名

【婳】【卫】

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

【仲】【析】

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
仲析，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」使析归父告晏平仲

【召】【沐】

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
召沐，来源于程俱的《宋诗》《晨起梳头髪白且稀有感》，原文：误沐宣室召，白头侍经帏

【绍】【娴】

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
绍，来源于裴丹的《唐诗》《重建东峰亭（有序）》，原文：（清嘉庆十一年刊洪亮吉纂《泾县志》卷三一）（〖1〗清赵绍祖《泾川金石记》载宋蒋之奇跋云：「裴丹《东峰亭诗》十六句，其碑亡之久矣

【陵】【璆】

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
陵，来源于俞德邻的《宋诗》《故舶使知泉州赵公挽词五首 其四》，原文：杜陵侔稷契，诸葛陋袁曹

【沁】【团】

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
沁，来源于赵泽祖的《宋诗》《甘泉洞》，原文：夜浴丹沙浮暖气，晓凝寒碧沁晴烟

【鸯】【与】

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
鸯与，来源于温庭筠的《唐诗》《偶游》，原文：与君便是鸳鸯侣，休向人间觅往还

【棋】【瑱】

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
棋，来源于方回的《宋诗》《五月十一日早问政山房三首 其三》，原文：指草能医病，争棋每让先

【纫】【鹭】

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
纫，来源于周麟之的《宋诗》《送台道人》，原文：此身多病经百罹，只合纫兰与餐菊

【献】【熹】

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
献，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 昭感》，原文：已周三献，将乘六龙

【圣】【骅】

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
圣骅，来源于李光的《宋诗》《拙诗奉送厚之权郡还阙》，原文：天衢未拟纵骅骝，南顾聊寛圣主忧

【茸】【戚】

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
茸，来源于李纲的《宋诗》《次韵艾宣画四首 黄精鹿》，原文：巖前双鹿卧底事，秪应眷日长新茸

【蝶】【阑】

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
蝶阑，来源于李商隐的《唐诗》《垂柳》，原文：小阑花尽蝶，静院醉醒蛩

【瑥】【术】

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术，来源于洪咨夔的《宋诗》《赵忠简孙璧见过有诗用韵》，原文：功名本同舟，学术廼各牖

【荑】【姝】

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
荑，来源于陈鹏飞的《宋诗》《惠州作》，原文：手撷春畦爪甲香，黄荑紫笋快先尝

【宁】【茜】

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
宁茜，来源于姚合的《唐诗》《和王郎中召看牡丹》，原文：裁绡样岂似，染茜色宁同

【灿】【弘】

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
灿，来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・倘秀才》，原文：恰离了光灿灿花丛锦簇，又来到闹炒炒车尘马足

【煊】【珺】

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
煊，来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》，原文：煊赫旧家声，风流今尚存

【骊】【戈】

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
骊，来源于傅察的《宋诗》《吏隐亭会集》，原文：野性每来应未厌，骊驹宁复赋言归

【颀】【般】

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
颀，来源于牛僧孺的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 和宁舞》，原文：湜湜颀颀，融昭德辉

【碧】【炫】

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
碧炫，来源于华镇的《宋诗》《题桃源图》，原文：帘栊炫熀鬭金碧，楼阁玲珑凝紫霓

【烯】【良】

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
良，来源于杨巨源的《唐诗》《秋夜闲居即事寄庐山郑员外蜀郡符处士》，原文：忧思繁未整，良辰会无由

【尉】【峨】

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
尉，来源于张籍的《唐诗》《杂曲歌辞 伤歌行》，原文：辞成谪尉南海州，受命不得须臾留

【晣】【觉】

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

【郦】【湲】

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
郦，来源于张祁的《宋诗》《庐州诗》，原文：郦琼劫众叛，度河从伪齐

【玫】【琢】

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
玫，来源于皮日休的《唐诗》《药名联句》，原文：墙高牵薜茘，障輭撼玫瑰

【嵘】【勃】

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
嵘，来源于王洋的《宋诗》《和陈长卿五人同集韵》，原文：湖泛轻舟遁，峰排老岫嵘

【君】【沅】

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
君沅，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/哀命》，原文：何君臣之相失兮，上沅湘而分离

【沫】【瑷】

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
沫，来源于杨黎州的《宋诗》《句 其五》，原文：顿缨狂走鹿，吐沫倦游鳞

【昕】【桠】

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
昕，来源于高斯得的《宋诗》《次韵功远兄惠诗见劳》，原文：昕庭开兽樽，坐听诸臣咋

【瑄】【资】

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
瑄，来源于周麟之的《宋诗》《郊祀庆成》，原文：虚次停垂佩，登坛俨奉瑄

【烟】【扬】

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
烟扬，来源于王质的《宋词》《水调歌头》，原文：一望扬州苍莽，隐见烟竿双矗，何处卷珠帘

【皎】【犹】

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
皎犹，来源于苏轼的《宋诗》《待旦》，原文：披衣坐虚堂，缺月犹皎皎

【曦】【袁】

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
曦，来源于苏辙的《宋诗》《游景仁东园》，原文：肩舆出东郊，轻裘试朝曦

【馚】【扬】

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
扬，来源于王阮的《宋诗》《次韵叶教二首 其二》，原文：怨谤从余子，称扬独故人

【爕】【泉】

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：五、蔡杀其大夫公子爕

【继】【天】

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
继天，来源于诸葛兴的《宋诗》《会稽颂 其二》，原文：大道公兮均嬗继，家天下兮繇姒氏

【渤】【禧】

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
渤，来源于史浩的《宋诗》《宣州李漕园亭三首 吸川亭》，原文：中有万顷陂，余地纳溟渤

【鸠】【闻】

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
鸠闻，来源于苏辙的《宋诗》《汝南迁居》，原文：忽闻鹊反巢，坐使鸠惊飞

【寓】【珵】

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
寓，来源于王十朋的《宋诗》《夜读书于民事堂意有所感和韩公县斋读书韵》，原文：宦游寓幕府，幽怀属山林

【玄】【旆】

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
玄旆，来源于施枢的《宋诗》《春前一日雪》，原文：云凝惨送玄冥旆，风舞欢迎青帝车

【斐】【阔】

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
斐，来源于曾巩的《宋诗》《郊祀庆成》，原文：霱云生斐亹，爱景驻逡巡

【沥】【勋】

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
沥，来源于程俱的《宋诗》《西安谒陆蒙者老大夫观著述之富戏用蒙老新体作 其二》，原文：茅簷正欲结云根，竹叶榴花荐余沥

【承】【觉】

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
承觉，来源于沈佺期的《唐诗》《白莲花亭侍宴应制》，原文：承欢不觉暝，遥响素秋砧

【栗】【沉】

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
栗沉，来源于曾丰的《宋诗》《伏波庙》，原文：古庙秋深栗叶红，绿沉金鏁尚英风

【礴】【斯】

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
礴，来源于杨颐的《宋诗》《游虎丘》，原文：我来因作神仙尉，得舍尘寰少盘礴

【琲】【榆】

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
琲，来源于蒲寿宬的《宋诗》《与石巖方常簿游白水塘观龙湫》，原文：龙湫一瞬息，珠琲万斛强

【炀】【韦】

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
炀，来源于罗隐的《唐诗》《所思》，原文：梁王兔苑荆榛里，炀帝鸡台梦想中

【仞】【蕖】

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
仞，来源于卢肇的《唐诗》《题甘露寺》，原文：一隅通雉堞，千仞耸楼台

【绅】【粤】

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
绅，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵清虚喜子瞻得常州》，原文：喜色侵淫动搢绅，俞音下报谪仙人

【旷】【棂】

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
旷，来源于李廌的《宋诗》《啸台 其二》，原文：步兵真旷达，与世故浮游

【践】【情】

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
践情，来源于李彭的《宋诗》《次九弟游云居韵兼简郑禹功博士 其一》，原文：祇园有胜践，苍崖无俗情

【棕】【尧】

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
棕，来源于韩维的《宋诗》《新置北轩》，原文：更怜二棕榈，远结蜀土根

【纭】【绰】

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
纭，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻寿州城东龙潭》，原文：车骑纷纭追过客，歌钟凄咽动潜虬

【治】【勤】

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
治勤，来源于吴芾的《宋诗》《寄杨次云岸长老》，原文：诗罢谁知勤治圃，斋余无事只潜山

【本】【犹】

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
本犹，来源于袁说友的《宋诗》《和薛子晋来庆癸未登第韵二首 其一》，原文：如何李郃犹能第，造物何心本至公

【韬】【泯】

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
韬，来源于胡寅的《宋诗》《仲秋赴伯达浴儿会不见月》，原文：天公有意韬阴采，风伯无威扫曳云

【瑱】【弈】

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
瑱，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制九天司命降临》，原文：晓霞微动觚棱峻，絃月斜明玉瑱方

【种】【驰】

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
种驰，来源于岳珂的《宋诗》《闰月之腊诏赐银合腊药三首 其二》，原文：式赐十一种，分驰数百程

【昉】【典】

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
昉，来源于岳珂的《宋诗》《仁宗皇帝二诗御汉体书赞》，原文：鸿荒有开，昉颉鸟迹

【韧】【蓬】

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

【研】【煦】

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
研，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和彭器资直讲二首 其一》，原文：研尽锦砂重注易，草残饶纸谩笺诗

【暌】【爀】

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
暌，来源于范浚的《宋诗》《题武康唐伯南扫月轩》，原文：幸当语竹弟，俗士久暌阙

【籍】【棋】

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
籍棋，来源于陈普的《宋诗》《咏史 谢安 其一》，原文：地陷天倾不废棋，谢安阮籍好同时

【敦】【决】

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
敦，来源于李彭的《宋诗》《雪晚望怀子充宗弟》，原文：藜床还睡债，瘿杯敦夙好

【缈】【骓】

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
缈，来源于陈鉴之的《宋诗》《再到京口》，原文：塔边浪战嵌巖石，木末云扶缥缈楼

【其】【鹄】

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
其鹄，来源于王炎的《宋诗》《临湘县崇惠庙词》，原文：一窦之泉兮不溢不枯，仙顾而乐兮黄鹄翩其来归

【涟】【鸢】

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
涟，来源于李刘的《宋诗》《贺晚生子》，原文：标格银蟾光皎洁，精神秋水碧涟漪

【彤】【缮】

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
彤，来源于刘克庄的《宋诗》《挽程孺人》，原文：恨余彤管拙，哀诔不能扬

【言】【戎】

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
言戎，来源于吕本中的《宋诗》《晋二绝 其一》，原文：但见出言齐老易，始知戎马不虚来

【粤】【忆】

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
粤忆，来源于谢翱的《宋诗》《元旦立春》，原文：椒柏多年树，闲庭忆粤乡

【华】【钊】

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
华，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：妾有容华君不省

【琦】【莘】

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
琦，来源于晁说之的《宋诗》《送琦公诗卷》，原文：何言遇老琦，二公论辈行

【京】【久】

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
京久，来源于许棠的《唐诗》《春夜同厉文学先辈会宿》，原文：江汉久分路，京关重聚吟

【茗】【采】

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
茗采，来源于朱熹的《宋诗》《云谷二十六咏 茶坂》，原文：携籝北岭西，采撷供茗饮

【凡】【锦】

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
凡锦，来源于赵崇㻱的《宋诗》《丛桂轩 嫩红》，原文：仙骨知非凡俗相，锦标喜簇少年头

【涧】【沥】

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
涧沥，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二十二》，原文：幽涧常沥沥，高松风飕飕

【晰】【飔】

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
晰，来源于释道潜的《宋诗》《次韵古上人湖上步月》，原文：兹宵实昭晰，似慰诗人情

【盂】【鹤】

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
盂，来源于晁补之的《宋诗》《遐观楼辞》，原文：匪吾居之为隘兮，干坤曶其盂盘

【烊】【礼】

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

【德】【珵】

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
德，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其二四》，原文：德阜而丰，福大而滋

【棣】【暄】

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
棣，来源于曾丰的《宋诗》《颓腊献岁之交出赣向韶缅怀偏亲简介弟幼能》，原文：岂不欲歌棣，宁无工颂椒

【麒】【绎】

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
麒，来源于张元干的《宋词》《水调歌头》，原文：目送飞鸿去，何用画麒麟

【驹】【戎】

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
驹戎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：将执戎子驹支

【南】【铭】

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
南铭，来源于李洪的《宋诗》《东嘉倦雨遣兴有怀浙右兄弟二十韵》，原文：欹卧淮南枕，淋漓座右铭

【孝】【辰】

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
孝辰，来源于关汉卿的《元曲》《邓夫人苦痛哭存孝・柳叶儿》，原文：（李存孝云）今日好日辰，辞别了阿妈、阿者，便索长行也

【觅】【烊】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
觅，来源于姜个翁的《宋词》《霓裳中序第一》，原文：时听得声声，晓莺如觅

【钏】【团】

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
钏团，来源于贾蓬莱的《宋诗》《闺怨》，原文：露颗珠团团，冰肌玉钏寒

【滔】【舜】

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
滔舜，来源于晁公溯的《宋诗》《阎才元因程伯珍来寄近诗一轴不能尽和用师淮父韵奉简》，原文：共兜自滔天，尧舜实圣明

【烽】【曼】

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
烽，来源于刘子翬的《宋诗》《会兵》，原文：烽明石岭塞垣迥，马渡分河波浪生

【弘】【艾】

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
弘，来源于白居易的《唐诗》《见杨弘贞诗赋因题绝句以自谕》，原文：常嗟薄命形顦顇，若比弘贞是幸人

【童】【珺】

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
童，来源于刘克庄的《宋诗》《夜过瑞香庵作》，原文：夜深扪绝顶，童子旋开扉

【蔳】【凛】

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
凛，来源于文同的《宋诗》《送提刑司勋》，原文：台移希疏狱谳少，凛凛清风满墙仞

【雯】【茹】

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

【笙】【言】

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
笙言，来源于马之纯的《宋诗》《拟岘亭诗》，原文：仲文于此时，巧言如簧笙

【颜】【翰】

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
颜翰，来源于梅尧臣的《宋诗》《太庙致斋答韩舍人简》，原文：声颜虽不接，翰墨遽能通

【奘】【徵】

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：(观音上，云)玄奘，见老僧么

【璩】【林】

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
璩，来源于张南史的《唐诗》《早春书事奉寄中书李舍人》，原文：诵诗陪贾谊，酌酒伴应璩

【纫】【术】

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
纫术，来源于王禹偁的《宋诗》《恭闻种山人表谢急征不赴荣侍因成拙句仰纪高风》，原文：饵术肯尝钟鼎味，纫兰应笑珮环声

【谒】【俞】

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
谒，来源于郑世翼的《唐诗》《登北邙还望京洛》，原文：清晨谒帝返，车马相追访

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