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诗经男孩取名

许甄作者：许甄2023-01-27 01:17:40

男孩-诗经，

诗经男孩取名

【维】【析】

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
维，来源于金履详的《宋诗》《华之高寿鲁斋先生七十 其一》，原文：维华降神，生何及王

【喻】【滔】

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
喻，来源于李复的《宋诗》《题大圆庵 其一》，原文：譬喻河沙终未尽，含弘法界外无边

【奂】【滦】

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
奂，来源于戴复古的《宋词》《水调歌头》，原文：轮奂半天上，胜概压南楼

【偕】【兴】

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
偕兴，来源于黄希旦的《宋诗》《简袭庆斋主人》，原文：登临诗酒兴，此际与谁偕

【慷】【扬】

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
慷扬，来源于柳宗元的《唐诗》《韦道安》，原文：慷慨张徐州，朱邸扬前旌

【隋】【浚】

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
隋，来源于章縡的《宋诗》《句》，原文：船尾淮山青未了，马头隋柳绿相迎

【泉】【武】

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
泉武，来源于赵嘏的《唐诗》《经汉武泉》，原文：芙蓉苑里起清秋，汉武泉声落御沟

【瑥】【暄】

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
暄，来源于周紫芝的《宋诗》《冬至前七日极暖》，原文：风日炎洲似，暄妍趣岁华

【浚】【淳】

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
浚淳，来源于释智圆的《宋诗》《读元结文》，原文：复古还淳元结文，可怜杨浚独知君

【奈】【魁】

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
奈魁，来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・天下乐》，原文：你听者：文章冠世中高魁，争奈文齐福不齐

【庄】【篁】

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
庄，来源于卫宗武的《宋诗》《赠赵月麓之霅》，原文：新宇傥落成，端庄厉忠直

【昊】【汉】

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
昊汉，来源于杨冠卿的《宋诗》《壬午杂诗 其一》，原文：德参羲昊古，事与汉唐非

【韪】【町】

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
韪，来源于王之道的《宋诗》《次韵孙兴宗秋怀》，原文：静言培塿亦何罪，不韪正坐睎衡嵩

【庚】【葆】

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
庚，来源于张籍的《唐诗》《闲居》，原文：唯教推甲子，不信守庚申

【菀】【廷】

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
菀，来源于郑清之的《宋诗》《诗别可斋陈制置移镇吴门》，原文：子长固多爱，舍菀乃集枯

【珐】【虞】

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
虞，来源于徐积的《宋诗》《送程守》，原文：无险可虞，无伤可虑

【久】【策】

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
久策，来源于刘过的《宋诗》《悲淮南》，原文：救焚卒无策，燎火久益滋

【境】【岳】

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
境岳，来源于赵伯晟的《宋诗》《栖霞寺》，原文：栖霞境界何清壮，岳立五峰如列障

【珈】【袤】

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
珈，来源于黄裳的《宋诗》《安康郡夫人挽辞 其三》，原文：堂堂归处魏公家，才饰笄珈日未斜

【昱】【霆】

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
昱，来源于徐照的《宋诗》《种菊 其一》，原文：人貌岁不同，兴叹有荀昱

【秋】【匠】

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
秋匠，来源于徐积的《宋诗》《呈张敏叔》，原文：丽赋总应输老匠，清诗恰好送秋风

【韪】【詹】

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
韪，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日乐章七首 忠贯日章第二》，原文：韪公节，秋霜栗

【尔】【什】

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
尔，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：方茂尔恶，相尔矛矣

【缃】【璞】

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
缃，来源于李纲的《宋诗》《唐植甫左司许出示所藏红丝砚輙成短歌奉呈并简顾子美》，原文：猗兰玉树富阶庭，黄卷青缃賸编轴

【韪】【晃】

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
韪，来源于梅尧臣的《宋诗》《前以诗答韩三子华后得其简因叙下情》，原文：何言敢为师，乃是贵不韪

【泰】【映】

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
泰映，来源于姚勉的《宋词》《沁园春》，原文：公知否，老人星一点，映泰阶星

【纮】【惟】

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
纮，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙七年端午帖子词 皇后合六首 其二》，原文：厚德承三殿，柔风被八纮

【嵘】【苍】

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
嵘苍，来源于程俱的《宋诗》《十月五日集季野家归作》，原文：峥嵘衡霍囿，莽苍云梦泽

【麟】【旌】

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
麟旌，来源于李颀的《唐诗》《王母歌》，原文：霓旌照耀麒麟车，羽盖淋漓孔雀扇

【奕】【鹤】

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
奕鹤，来源于陈与义的《宋诗》《陈叔易学士母阮氏挽词 其一》，原文：典刑奕奕照来今，鹤发鱼轩汝水浔

【晨】【隅】

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
晨隅，来源于严维的《唐诗》《送薛居士和州读书》，原文：蒿莱织妾晨炊黍，隅落耕童夕放牛

【麓】【谧】

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
麓，来源于萧澥的《宋诗》《避乱山家 其二》，原文：深村林麓冷飕飕，满眼风光总是愁

【媖】【奥】

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

【凡】【恤】

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
凡恤，来源于王阮的《宋诗》《代胡仓进圣德惠民诗一首》，原文：凡今严吏责，皆是恤民编

【欢】【晳】

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
欢，来源于沈蔚的《宋词》《蓦山溪》，原文：又还有、此时欢否

【川】【钲】

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
川钲，来源于贺知章的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：帐宿伊川右，钲传晋苑东

【蕴】【畚】

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
蕴，来源于吴惟信的《宋诗》《上湖守赵希苍 其一》，原文：白发益坚忧国念，丹心常蕴爱君诚

【麓】【旬】

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
麓，来源于宋庠的《宋诗》《答子京》，原文：命驾不须频见约，颍滨嵩麓有私田

【蓬】【梧】

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
蓬梧，来源于陈著的《宋诗》《送陈孔晨录鄞学任满西归》，原文：非入蓬莱观，则上梧桐掖

【炔】【霆】

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

【浩】【虢】

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
浩虢，来源于吕胜己的《宋词》《鱼游春水》，原文：平田浩荡，虢虢泉鸣暗谷

【闳】【邕】

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
闳，来源于李廌的《宋诗》《上姑丈闾丘通牧少卿》，原文：时公罢仙班，入觐中天闳

【韦】【谒】

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
韦谒，来源于周紫芝的《宋诗》《杨得臣见和晓晴长句用韵奉酬 其五》，原文：看花强起寻韦曲，谒帝空思入大明

【援】【幻】

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
援幻，来源于马俌的《宋诗》《水月亭》，原文：捉影或堕不可援，幻痴益多吾懔然

【肖】【勉】

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
肖，来源于陈造的《宋诗》《寄二孙 扆》，原文：儿今颇肖吾，解笑时苟且

【篌】【宣】

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
篌，来源于陆游的《宋诗》《长歌行》，原文：华表三千岁，春入箜篌十四弦

【芨】【嵇】

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

【齐】【麟】

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
齐麟，来源于赵蕃的《宋诗》《成父以子进酿法为酒酒成许分贶趣之以诗并呈子进昆仲》，原文：不劳火齐挠妻孥，要与论功上麟阁

【纭】【翰】

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
纭，来源于张耒的《宋诗》《粜官粟有感》，原文：坐视既不可，禁之益纷纭

【绎】【筠】

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
绎筠，来源于程公许的《宋诗》《题花十绝句 其九》，原文：络绎筠篮为我分，古铜云罍井花温

【戎】【城】

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
戎城，来源于杜荀鹤的《唐诗》《送李先辈从知塞上》，原文：去草军书出帝乡，便从城外学戎装

【晢】【匡】

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》，原文：佳笋如佳人，柔晢饱风致

【援】【韬】

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
援韬，来源于刘禹锡的《唐诗》《和汴州令狐相公到镇改月偶书所怀》，原文：援毫动星宿，垂钓取韬钤

【园】【析】

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
园，来源于赵师侠的《宋词》《谒金门》，原文：回念故园如旧否

【缃】【麒】

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
缃，来源于刘克庄的《宋诗》《己未元日》，原文：未应春事全无分，醉折缃桃蒲帽簪

【鹄】【郁】

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
鹄，来源于孙觌的《宋诗》《次韵周士春晴二首》，原文：门鹄犹残雪，林莺已唤春

【谊】【钊】

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
谊，来源于戴复古的《宋诗》《寄南昌故人黄存之宋谦甫二首 其一》，原文：谦甫多才思，存之重谊襟

【新】【泉】

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
新泉，来源于钱起的《唐诗》《温泉宫礼见》，原文：新丰佳气满，圣主在温泉

【单】【锋】

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
单锋，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・么篇》，原文：（卒子慌上报科，云）喏，报的元帅得知：有王世充手下前部先锋单雄信特来索战

【堰】【骃】

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
堰，来源于晁公溯的《宋诗》《师永锡家青神喜红花堰兴作诗因次韵》，原文：红花堰废今百年，不复秋成颂多稌

【皋】【霆】

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
皋，来源于李泳的《宋词》《贺新郎》，原文：临皋望极苍江渺

【潮】【炔】

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
潮，来源于李之仪的《宋词》《浣溪沙》，原文：只应香信是春潮

【翎】【至】

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
翎至，来源于陆游的《宋诗》《开书箧见韩无咎书有感》，原文：开眼不妨成一梦，翦翎何至羨群飞

【渭】【泱】

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
渭泱，来源于洪咨夔的《宋诗》《次李参政晚春湖上口占十绝 其一○》，原文：潼关杀气渺春阴，渭水泱泱柳色深

【禺】【未】

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
禺未，来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 四》，原文：禺中巳，未了之人教不至

【滇】【甯】

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
滇，来源于区仕衡的《宋诗》《书事》，原文：胡尘不谓飞滇海，鬼火何因暗鄂州

【暌】【琤】

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
暌，来源于高适的《唐诗》《送田少府贬苍梧》，原文：念兹斗酒成暌间，停舟叹君日将晏

【朝】【勃】

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
朝勃，来源于程公许的《宋诗》《储福观谒唐玉真公主祠》，原文：碧瑶六六秀蜀岷，朝来鬰勃连夕曛，石坛虚呵存谷神

【孝】【炘】

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
孝，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 还位用《干安》。圣祖位酌献用《祖安》，高宗御制，见前。》，原文：配天作极，孝飨是将

【新】【潆】

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
新，来源于郭应祥的《宋词》《菩萨蛮》，原文：草堂已有新凉入

【志】【珲】

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
志，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇隐公九年》，原文：志疏数也

【韧】【矗】

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

【阜】【岭】

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
阜岭，来源于谢景温的《宋诗》《留题云门山雍熙院》，原文：凌晨后岭纵俯仰，长林翠阜何纵横

【阑】【鸢】

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
阑鸢，来源于萧立之的《宋诗》《送厚斋陈持正归括苍效山谷体有赠》，原文：飞鸢亭下阑干雨，苍玉洞前斜日树

【缎】【颐】

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・斗虾蟆》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

【礼】【哲】

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
礼哲，来源于程公许的《宋诗》《送本仲聘君分韵得良字》，原文：戎轩起耆哲，礼罗极精详

【桦】【焘】

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
桦，来源于释智愚的《宋诗》《拾得磨墨过笔赞》，原文：头戴桦皮冠，脚穿破木履

【佰】【屹】

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

【践】【琲】

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
践，来源于陈文蔚的《宋诗》《汪元思遗诗和意以谢》，原文：议论徒纷纭，反躬乖践履

【凝】【瑭】

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
凝，来源于曾慥的《宋诗》《巫山》，原文：目断凝贞路，松风传暮钟

【梧】【凛】

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
梧凛，来源于白玉蟾的《宋诗》《琵琶行》，原文：凛如猿咽梧桐晚，款若鶑啼春昼暖

【壬】【乔】

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
壬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公十二年》，原文：八月壬辰，陈侯跃卒

【皓】【远】

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
皓远，来源于储光羲的《唐诗》《效古二首 一》，原文：旷哉远此忧，冥冥商山皓

【硝】【芉】

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇再至用前韵二首 其一》，原文：煮淡蔬胜肉，燃枯草带硝

【夷】【庭】

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
夷庭，来源于綦崇礼的《宋诗》《和李元叔秋怀 其一》，原文：叛寇不足灭，四夷其来庭

【召】【汶】

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
召，来源于朱熹的《宋诗》《题谢少卿药园二首 其一》，原文：一掇召冲气，三掇散沈疴

【亚】【飏】

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
亚，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一二》，原文：孟坚列九等，三三以相亚

【蓬】【晃】

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
蓬晃，来源于苏辙的《宋诗》《除夜泊彭蠡湖遇大风雪》，原文：萧骚蓬响干，晃荡窗光透

【齐】【澧】

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
齐，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：刑罚世轻世重，惟齐非齐，有伦有要

【单】【瑜】

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
单，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《凤凰阁》，原文：泪痕如线，想镜里孤鸾影单

【政】【砺】

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
政砺，来源于姜夔的《宋诗》《赤松图》，原文：非无带砺约，政尔有恩害

【纶】【旌】

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
纶旌，来源于释居简的《宋诗》《代竹岩送史侍郎 其二》，原文：旌麾小试经纶手，此惠何烦歛壹州

【津】【瑧】

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
津，来源于贾岛的《唐诗》《落第东归逢僧伯阳》，原文：宴乖红杏寺，愁在绿杨津

【豫】【越】

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
豫越，来源于罗隐的《唐诗》《奉使宛陵别二三从事》，原文：豫章地暖矜千尺，越峤天寒愧一枝

【崇】【影】

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
崇影，来源于刘禹锡的《唐诗》《省试风光草际浮》，原文：影碎翻崇兰，浮香转丛蕙

【儒】【翎】

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
儒，来源于白居易的《唐诗》《哭王质夫》，原文：怜君古人风，重有君子儒

【临】【桢】

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
临，来源于王千秋的《宋词》《青玉案》，原文：雪堂不远临皋路

【杉】【天】

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
杉天，来源于喻汝砺的《宋诗》《下巖寺二首 其二》，原文：路暗松杉密，天空雾雨开

【灏】【沐】

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
灏，来源于刘子翬的《宋诗》《祷雨蟹泉》，原文：灏灏燠气清，浮浮瘴烟披

【鹤】【岭】

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
鹤岭，来源于张祜的《唐诗》《送周尚书赴滑台》，原文：昆河已在兵钤内，堂柳空留鹤岭前

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