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富贵女孩起名

程鉴作者:程鉴2023-01-26 19:38:21

女孩,

富贵女孩起名

【镌】【旌】

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
镌旌,来源于项安世的《宋诗》《金陵纪游百韵》,原文:赏心飞观出,旌德旧题镌

【瑶】【婵】

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
瑶婵,来源于萧崱的《宋诗》《含笑花》,原文:肥样凋成玉色仙,碧瑶幢里粲婵娟

【觅】【洵】

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
觅,来源于吴西逸的《元曲》《商调・梧叶儿春夜》,原文:觅句鸾笺重,笼灯翠袖随

【昶】【馥】

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
昶,来源于孟昶的《唐诗》《洞仙歌》,原文:)(按:苏轼《洞仙歌序》,谓老尼能诵孟昶此词首二句,不见全篇,乃为足之

【骃】【序】

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
骃,来源于方逢辰的《宋诗》《和佥事夹谷之寄韵》,原文:虎豺方恣睢,骃骐忽诹询

【箪】【潆】

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
箪,来源于洪炎的《宋诗》《楚州阻水涨怀汪信民吕居仁二士四言》,原文:箪瓢相乐,汪吕氏子

【初】【荑】

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
初荑,来源于刘攽的《宋诗》《和原甫同诸公饮郇公园》,原文:杂英缀初红,宿荑吐新碧

【融】【烟】

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
融烟,来源于韩淲的《宋诗》《题紫溪春晚图画》,原文:分明融荡紫溪春,路入烟霞是仙岛

【泉】【潇】

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
泉潇,来源于蔡襄的《宋诗》《题将军巖》,原文:石泉殊甘凉,野籁亦潇洒

【潆】【笺】

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
潆,来源于张嵲的《宋诗》《和张簿韵》,原文:群山绵亘多连峡,微水潆洄只向东

【庆】【槿】

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
庆,来源于萧颖士的《唐诗》《菊荣一篇五章 二》,原文:宜尔栋崇,必复其庆

【霆】【搦】

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
霆,来源于窦冀的《唐诗》《怀素上人草书歌》,原文:龙虎惭因点画生,雷霆却避锋铓疾

【霜】【霁】

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
霜霁,来源于邓深的《宋诗》《谒赵徽猷》,原文:云烟秋霁湖山静,霜月晨清橘柚寒

【由】【琳】

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
由琳,来源于李流谦的《宋诗》《七月十七日游浮山值夜未快所观急归作诗》,原文:琳宫危绝何由上,祕洞幽深倦探访

【睨】【澜】

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
睨,来源于赵蕃的《宋诗》《寄施进之》,原文:仰攀松夭矫,俯睨石赑屭

【芍】【芍】

拼音五行释意
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
芍,来源于项安世的《宋诗》《郢州道中见刺玫瑰花》,原文:酴釄雨后飘春雪,芍药风前散晚霞

【豫】【武】

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
豫武,来源于孟浩然的《唐诗》《送袁太祝尉豫章》,原文:相逢武陵客,独送豫章行

【书】【灏】

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
书,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《桓公》》,原文:常事不书,此何以书

【纾】【婕】

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
纾,来源于黄人杰的《宋词》《沁园春》,原文:登赏处,记含情纾思,曾赋高唐

【婧】【芉】

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

【婕】【幻】

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
婕,来源于强至的《宋诗》《奉和纯甫秋扇》,原文:奚必昧用舍,托怨班婕妤

【献】【廷】

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
献廷,来源于徐彦伯的《唐诗》《拟古三首 二》,原文:儒衣干时主,忠策献阙廷

【盛】【愿】

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
盛愿,来源于华岳的《宋诗》《上运管张平国 其九》,原文:愿把恩风散寰宇,盛栽桃李作门生

【葵】【惜】

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
葵惜,来源于李白的《唐诗》《书怀赠南陵常赞府》,原文:将无七擒略,鲁女惜园葵

【蓬】【初】

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
蓬初,来源于杨巨源的《唐诗》《早朝》,原文:双阙薄烟笼菡萏,九成初日照蓬莱

【治】【郄】

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
治,来源于郑侠的《宋诗》《示女子》,原文:治家在勤俭,临财戒多取

【珹】【诚】

拼音五行释意
chéng玉名。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
诚,来源于周紫芝的《宋诗》《绍兴丙寅岁当郊祀积雨弥月已而大雪前事之夕雪霁月出越翌日天宇开霁日色晏温天子乃躬祀于郊丘赋诗二十韵》,原文:诚心躬庙飨,大祀肃郊禋

【黛】【迪】

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
黛,来源于石孝友的《宋词》《减字木兰花》,原文:黛浅妆残

【乘】【幻】

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
乘幻,来源于杨景贤的《元曲》《伴书生》,原文:今日个一朵行云满空里散,比乘风的列子皆虚幻

【蔓】【丁】

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
蔓丁,来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题绛守园池》,原文:苞潭梁岛甲癸丁,蔓刺交缀垂组綎

【瞳】【钗】

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
瞳,来源于唐仲友的《宋诗》《元应善利真人祠 其二》,原文:方瞳一莫逆,精思嵩高峰

【函】【壹】

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
函,来源于牟巘的《宋诗》《题喊泉亭》,原文:便将丰年报明主,苍生赤子俱函活

【芹】【澧】

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
芹,来源于岳珂的《宋诗》《太宗皇帝南牙谢熊白状赞》,原文:鼎食之珍,义比美芹,致者何人,姓名之已湮

【耘】【霏】

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
耘霏,来源于刘克庄的《宋诗》《和乡侯灯夕六首 其五》,原文:华灯收了霏微雨,最好耘田更钓湾

【莱】【禾】

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
莱禾,来源于胡寅的《宋诗》《魏漕彦成昔宰弋阳政续上闻召对改秩予适当词命后自台郎出守滁垦荒田千二百顷柄国者挟妻家私憾以为罔功将漕襄阳修筑大堤御水患又以为妄作与洪兴祖为程伯禹刊论语解至周公谓鲁公有太息流涕之言彦成遂被窜于钦州柄国者死例逢赦宥归道南岳以大篇侑酒十尊见遗因成七绝以谢之 其二》,原文:滁莱千顷变嘉禾,两岁之中绩效多

【择】【之】

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
择之,来源于舒岳祥的《宋诗》《十虫吟 其七》,原文:惜哉尔之智,不善择其良

【荑】【峪】

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
荑,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句上》》,原文:苟为不熟,不如 荑稗

【缃】【泱】

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
缃,来源于陈与义的《宋诗》《咏水仙花五韵》,原文:仙人缃色裘,缟衣以裼之

【笠】【祁】

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
笠,来源于王灼的《宋诗》《题游昭画牛四图 其三》,原文:牧人荷蓑笠,匍伏在牛背

【团】【予】

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
团予,来源于姚孝宁的《宋词》《念奴娇》,原文:举杯相劝,为予且挂团玉

【尉】【岐】

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
尉,来源于刘攽的《宋诗》《保州乱》,原文:燕云苍苍日色紫,帐前血流守尉死

【蕊】【缤】

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
蕊缤,来源于仇远的《宋词》《思佳客》,原文:青镫红蕊落缤纷

【依】【犹】

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
依犹,来源于韩维的《宋诗》《和晏相公湖上十月九日三首 其三》,原文:秋花含练犹强发,映水依林黄复丹

【霄】【辰】

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
霄辰,来源于胡宿的《宋诗》《皇帝合端午帖子 其一一》,原文:九霄嘉节重端辰,命缕灵符粲宝文

【勤】【绰】

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
勤,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》,原文:(净)休避些儿苦共勤,苦共勤

【年】【璂】

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
年,来源于卢炳的《宋词》《汉宫春》,原文:年年此花开后,宴启蓬莱

【壹】【瑷】

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
壹,来源于皮日休的《唐诗》《江南书情二十韵寄秘阁韦校书贻之商洛宋先辈垂文二同年》,原文:才非师赵壹,直欲效陈咸

【苓】【碧】

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
苓碧,来源于阳枋的《宋诗》《寿李使君宣义父子同日》,原文:从来参苓不到口,双瞳镜碧颜春华

【青】【润】

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
青润,来源于薛师石的《宋诗》《哀徐致中》,原文:书窗闭久梅添润,花径荒来草又青

【寒】【恺】

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
寒恺,来源于方回的《宋诗》《拟咏贫士七首 其一》,原文:有如元恺者,岂不寒与饥

【纴】【酝】

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
纴,来源于释德洪的《宋诗》《蜀道人明禅过余甚勤久而出东山高弟两勤送行语句戏作此塞其见即之意》,原文:碧巖花堕鸟飞去,蒲坐叶飘针正纴

【尤】【繁】

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
尤繁,来源于许及之的《宋诗》《次韵常之用前人韵赋梅花十绝 其一○》,原文:桃纵夭夭杏纵繁,衰翁其奈眼尤寒

【萄】【尤】

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
萄尤,来源于孔夷的《宋诗》《寄高邮王定国》,原文:世路难行肯效尤,蒲萄斗酒换凉州

【奎】【婳】

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
奎,来源于杨蟠的《宋诗》《北高峰》,原文:不知山下雨,奎斗自分明

【昊】【颜】

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
昊颜,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵虞永康读易有作》,原文:人文自昔先牺昊,天赋云谁不孔颜

【润】【惟】

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
润惟,来源于张耒的《宋诗》《夏日十二首 其四》,原文:远声惟野竹,润色但青山

【奕】【松】

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
奕松,来源于吉康国的《宋诗》《和运使修升阳观落成》,原文:烟霞犹赫奕,松竹自扶疏

【阮】【菡】

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
阮,来源于李颀的《唐诗》《送乔琳》,原文:阮公惟饮酒,陶令肯羞贫

【择】【怡】

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
择怡,来源于阳景春的《宋诗》《仲子枋试晬取墨》,原文:怡愉观物色,拣择取烟煤

【熹】【阮】

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
熹,来源于葛长庚的《宋词》《沁园春》,原文:舟轻扬,问征夫前路,晨色熹微

【逸】【钰】

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
逸,来源于杨公远的《宋诗》《次程斗山村居韵 其二》,原文:计拙身还逸,颜酡鬓任疎

【昊】【懿】

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
昊,来源于李益的《唐诗》《大礼毕皇帝御丹凤门改元建中大赦》,原文:昊穹景命即已至,王事乃可酬干坤

【珞】【专】

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
珞,来源于可旻的《宋词》《渔家傲》,原文:自然身挂珠璎珞

【绪】【盈】

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
绪盈,来源于柳永的《宋词》《倾杯・倾杯乐》,原文:惨黛蛾、盈盈无绪

【釉】【青】

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
青,来源于刘辰翁的《宋词》《菩萨蛮》,原文:青门三里道

【渝】【熹】

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
渝,来源于胡寅的《宋诗》《赠朱推》,原文:山肴野蔌应时须,真率相期久已渝

【奂】【榭】

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
奂,来源于戴复古的《宋词》《水调歌头》,原文:轮奂半天上,胜概压南楼

【瑚】【亚】

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
瑚亚,来源于元稹的《唐诗》《红芍药》,原文:烟轻琉璃叶,风亚珊瑚朵

【珺】【卓】

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
卓,来源于杜甫的《唐诗》《天育骠骑歌》,原文:矫矫龙性合变化,卓立天骨森开张

【染】【琯】

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
染,来源于齐己的《唐诗》《白发》,原文:莫染亦莫镊,任从伊满头

【宣】【颀】

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
宣,来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》,原文:矧在守长,宣化承流

【雅】【锦】

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
雅锦,来源于丰稷的《宋诗》《和运司园亭 西园》,原文:锦城使君园,雅与云洞参

【允】【泰】

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
允,来源于魏征的《唐诗》《享太庙乐章 大明舞》,原文:偃伯灵台,九官允穆

【林】【奂】

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
林,来源于晁补之的《宋词》《御街行》,原文:斜烟薄雨青林杳

【君】【覃】

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
君覃,来源于林光宗的《宋诗》《九日同出真珠园再用前韵》,原文:来自清源葛已覃,君王问猎我犹堪

【沧】【晨】

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
沧晨,来源于谢景初的《宋诗》《寻余姚上林湖山》,原文:峰巓见沧海,日出常先晨

【韵】【彤】

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
韵彤,来源于刘才邵的《宋诗》《又 其六》,原文:宴开紫殿恩辉重,乐奏彤庭雅韵调

【经】【潞】

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
经,来源于刘子翬的《宋诗》《下滩作》,原文:停桡念经历,履地犹旋愦

【含】【尔】

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
含尔,来源于傅察的《宋诗》《伯仲时德升用均父韵送德父守葘川邀余同赋》,原文:人言功效真卓尔,归近高堂浑含喜

【庭】【淑】

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
庭淑,来源于韩淲的《宋诗》《俞夫人杨氏挽诗》,原文:往岁登门日,庭闱见淑称

【玮】【缮】

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
玮,来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》,原文:是时复有蔡中郎,笔法纵横字瑰玮

【盛】【乘】

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
盛乘,来源于吕陶的《宋诗》《送杨秘丞赴戎南倅》,原文:盛朝咨镇守,别乘委才明

【娆】【纤】

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
娆纤,来源于李光的《宋诗》《中春之初与诸友游黎氏园荆华赠予桃花一枝归置瓶中连日不凋因成两绝示同行且令同赋 其二》,原文:竹外篱边映柳条,一枝纤软更妖娆

【涧】【笠】

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
涧笠,来源于吴融的《唐诗》《送策上人》,原文:瓶添新涧绿,笠卸晚峰阴

【滇】【莹】

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
滇,来源于晁公溯的《宋诗》《谢张文老饷酥》,原文:似传滇池君,愿献汗血驹

【蕋】【云】

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
蕋,来源于李新的《宋诗》《中江道中》,原文:杨蕋风团去,虫丝燕掠还

【怡】【莱】

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
怡,来源于朱熹的《宋诗》《刘德明彦集祝弟以夏云多奇峰为韵赋诗戏成五绝 其一》,原文:端居心不怡,散策长林下

【娆】【昃】

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
娆,来源于朱淑真的《宋词》《菩萨蛮》,原文:也无桃李妖娆色

【吟】【莲】

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
吟莲,来源于慧宣的《唐诗》《奉和窦使君同恭法师咏高僧二首 竺佛图澄》,原文:道盛咒莲华,灾生吟棘子

【陟】【娅】

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
陟,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制为政歌》,原文:肇建元封陟介丘,寖寻毖祀临汾水

【茉】【茹】

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
茉,来源于赵汝域的《宋诗》《诗二首 其二》,原文:调琴独奏猗兰操,啜茗清飘茉莉香

【燿】【棹】

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
燿,来源于释德洪的《宋诗》《赠王圣侔教授》,原文:果然一日盖天下,声名熠燿驰华戎

【妤】【和】

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
妤,来源于刘孝孙的《唐诗》《赋得春莺送友人》,原文:翅掩飞燕舞,啼恼婕妤悲

【暖】【斐】

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
暖,来源于李之仪的《宋诗》《为人作真赞 其二》,原文:牛衣自暖,徒行亦鞍

【寓】【漪】

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
寓漪,来源于黄裳的《宋诗》《白莲阁》,原文:已寓涟漪呈皓质,何妨污潦得浮生

【童】【兆】

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
童兆,来源于张嵲的《宋诗》《送冯元通帅夔》,原文:狂童昔兆乱,天常几反易

【奎】【謇】

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
奎,来源于无名氏的《宋词》《宝鼎现》,原文:望宝阁、奎躔交绚,秀毓文星正佳节

【曼】【竺】

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
曼,来源于晁补之的《宋诗》《送直阁杜君章守齐》,原文:公行媌曼载双舸,谁与客劝琉璃钟

【暖】【婧】

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
暖,来源于赵希蓬的《宋词》《南歌子》,原文:红绡暖帐浅斟时

【姿】【媵】

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
姿媵,来源于邹浩的《宋诗》《范蠡冢》,原文:况有绝代姿,提携充妾媵

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