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缺木-最好听的名字-男孩-起名

魏霁霆作者：魏霁霆2022-10-14 12:19:33

缺木-男孩，

缺木-最好听的名字-男孩-起名

嶛滨

拼音五行释意
嶛liáo木高。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

肖旖

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
肖，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句下》》，原文：充虞请曰：“ 前日不知虞之不肖，使虞敦匠事

莘昶

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
莘，来源于胡宏的《宋诗》《寄题向伯元敦止堂》，原文：君不闻伊挚初耕有莘野，禄之弗顾千驷马

兆箴

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
兆，来源于王铚的《宋诗》《次韵国香诗》，原文：坐令永抱埋玉悲，游手那知京兆眉

骃逻

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
骃，来源于张说的《唐诗》《酬崔光禄冬日述怀赠答》，原文：忽枉崔骃什，兼流韦孟词

里馚

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
里，来源于杨万里的《宋诗》《过青阳县望九华山云中不真来早大雾竟不见其全三首 其一》，原文：山长百里玉孱颜，百里何缘尽好山

飖杉

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
飖，来源于包融的《唐诗》《和陈校书省中翫雪》，原文：芸阁朝来雪，飘飖正满空

君玄

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
君玄，来源于陆游的《宋诗》《读近人诗》，原文：君看大羹玄酒味，蟹螯蛤柱岂同科

燿燝

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
燿，来源于李羣玉的《唐诗》《中秋维舟君山看月二首 二》，原文：熠燿游何处，蟾蜍食渐残

铭柃

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
铭，来源于连文凤的《宋诗》《寄悼浦江吴县令清翁》，原文：灯摇残月佳人哭，碑立斜阳御史铭

缘遒

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
缘，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《滴漏子》，原文：(末)因缘因缘，心坚管教石也穿

简睿

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
简睿，来源于赵抃的《宋诗》《送李运使学士赴阙十咏 其三》，原文：睿简从朝议，佥俞协帝畴

谊仲

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
谊仲，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：谊伯、仲伯作《典宝》

匡巍

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
匡巍，来源于蔡沆的《宋诗》《坐龙池观瀑布泉》，原文：一上巍峰独枕流，匡山爽气为君收

季舟

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
季舟，来源于李廌的《宋诗》《自山中归至登封遂讽高宰令取峻极中院厨前石钟板盖唐人寺记字甚奇丽也》，原文：昔到般舟访遗迹，季海寺记今彫零

栗崇

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
栗崇，来源于薛季宣的《宋诗》《刘复之哀辞》，原文：阊阖重重有栗阶而进兮，不崇朝而折翼

纮昃

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
纮，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳祐祭海神十六首 迎神用《延安》。 其二》，原文：〔角一曲〕四溟广矣，八纮是纪

缃逸

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
缃，来源于王禹偁的《宋诗》《八绝诗 阳冰篆》，原文：模印徧华夷，流传耀缃帙

绎闳

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
绎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：小邾射以句绎来奔，曰：「使季路要我，吾无盟矣

箬真

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
箬真，来源于徐安国的《宋诗》《无骨箬》，原文：故令绀箬生无骨，要表真仙蜕骨来

凛晢

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
凛，来源于王柏的《宋诗》《题砥斋》，原文：耿耿涵义气，凛凛无俗情

棣羲

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
棣，来源于刘子翬的《宋诗》《送致明之高沙三首 其三》，原文：棠棣阴中更唱和，嘉宾助勇气如云

融慷

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
融慷，来源于冯山的《宋诗》《送赵良弼知广安军》，原文：才思婉娩春华融，论议慷慨无约丰

楠泽

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
楠，来源于袁说友的《宋诗》《过怀安军云顶寺》，原文：枯楠夭矫浑生意，断石盘陀几合年

翙凛

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

淖景

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
淖，来源于赵鼎臣的《宋诗》《耿伯顺用趋字韵作苦雨诗次韵答之》，原文：转缘泥淖嗟疲懦，赓和篇章愧浅肤

烁樗

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
烁，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：烁金以为刃，凝土以为器，作车以行陆，作舟行水，此皆圣人之所作也

桑棹

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
桑棹，来源于杨万里的《宋诗》《和虞军使易简字知能所寄唐律二首 其二》，原文：柴桑卧病一茅庐，或棹孤舟或命车

璐勤

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
璐，来源于陈元晋的《宋诗》《判府大帅督参宝谟户部先生持漕节来长沙继升帅守追惟平庵先生分教是邦越四十有九年而多士尊仰说服如一日廼市地立祠以慰士心祠成门下士陈某拜手稽首而诗之曰》，原文：佩璐骑麟返帝旁，屐痕所在尚芬芳

涛箫

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
涛箫，来源于王安国的《宋诗》《纪梦》，原文：万顷波涛木叶飞，笙箫宫殿号灵芝

匡宏

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
匡宏，来源于殷潜之的《唐诗》《题筹笔驿》，原文：霸畧非匡汉，宏图欲佐谁

煜珈

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
煜，来源于徐铉的《唐诗》《吴王挽辞二首 二》，原文：太平兴国中，李煜薨，诏侍臣撰煜神道碑

纾蓁

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
纾，来源于许及之的《宋诗》《中川席上送陈同甫》，原文：中原赤子头今白，天下苍生力未纾

鸥柃

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
鸥，来源于周紫芝的《宋词》《西江月》，原文：应有轻鸥笑我

楚萧

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
楚萧，来源于文同的《宋诗》《和提刑郎中阅兵之什》，原文：言初抚处如萧纩，恩尽均时若楚醪

皙追

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
皙追，来源于李复的《宋诗》《上巳成季召会于西溪会上赋诗须多韵仍用故事或旧诗十事已上未终席而成违者浮以三大白罚者四人予与成季免焉》，原文：欲征故事入新语，挚虞追叹惭束皙

憬寅

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
憬，来源于秦观的《宋诗》《次韵邢敦夫秋怀十首 其八》，原文：憬彼高句丽，来脩裔夷职

葭汝

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
葭汝，来源于张方平的《宋诗》《沧洲白鸟歌》，原文：渔翁布罗满葭下，潜教媒子来呼汝

炜纭

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
炜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝会 其三》，原文：氤氲馥郁，纷炜煌煌

崧馚

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
崧，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一五》，原文：千仞乔崧虽突秀，未如纤巧具天真

楣潜

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
楣，来源于陈与义的《宋诗》《侯处士女挽词》，原文：畴昔翁才比太师，固应生女作门楣

种棋

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
种棋，来源于陈造的《宋诗》《再次韵呈张守 其二》，原文：种秫集功今有约，对棋销日不嫌迷

旷熹

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
旷熹，来源于刘敞的《宋诗》《城楼避暑》，原文：涤涤原野旷，熹熹城郭深

馠曙

拼音五行释意
馠hān木芳香。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
曙，来源于李白的《唐诗》《送白利从金吾董将军西征》，原文：马行边草绿，旌卷曙霜飞

枫篁

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
枫篁，来源于苏轼的《宋诗》《慈云四景 鹦鹉院》，原文：古院枫篁里，寥寥隔市喧

笠淅

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
笠，来源于陆游的《宋诗》《送范西叔赴召二首 其一》，原文：杜陵雁下悲徂岁，笠泽鱼肥梦故乡

佰睨

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

睨缪

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
睨，来源于李彭的《宋诗》《寄刘壮舆》，原文：劲气睨汲黯，高文侪史迁

皎治

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
皎，来源于朱雍的《宋词》《西平乐》，原文：夜色娟娟皎月，梅玉供春绪

伦勤

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
伦勤，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：71　伦，勚，邛，敕，勤，愉，庸，瘅，劳也

玢桠

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
玢，来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》，原文：素辉明荡漾，圆彩色玢㻞

勃苍

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
勃苍，来源于许及之的《宋诗》《新晴二首 其二》，原文：脩廊闲勃窣，花影上苍苔

翊甯

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
翊，来源于郭祥正的《宋诗》《舟次新林先寄府尹安中尚书用李白寄杨江宁韵二首 其一》，原文：如闻紫泥诏，起公翊明时

榭轶

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
榭，来源于王十朋的《宋诗》《九日登云榭》，原文：九日无悰懒出关，强登云榭望泉山

茂玺

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
茂，来源于真德秀的《宋诗》《题全氏三桂堂》，原文：尔曹方茂学，志取宫袍青

卿合

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
卿合，来源于华岳的《宋诗》《感应王祠》，原文：如神正直护缧囚，当代公卿总合羞

萧追

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
萧追，来源于黄庭坚的《宋诗》《淮阴侯》，原文：滕公不斩世未知，萧相自追王始用

禄荣

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
禄荣，来源于傅察的《宋诗》《又挽词三首 其二》，原文：千钟欣禄养，万石仰荣名

固觉

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
固觉，来源于苏过的《宋诗》《送李稙秀才归盱眙》，原文：顿觉山川无与并，固知人物亦相关

箫域

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
箫，来源于程公许的《宋诗》《又上座主李左史八十韵》，原文：文传千户印，和备九成箫

言浠

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
言，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：言公子而不言大夫，公子未命为大夫也

寓稽

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
寓稽，来源于张方平的《宋诗》《皇帝狩于近郊》，原文：简稽严卒乘，典制寓蹄筌

桑籍

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
桑籍，来源于任希夷的《宋诗》《郊坛斋宫七首 其六》，原文：帝籍傍连茧馆桑，禁林乔木昼阴凉

枫澄

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
枫澄，来源于陆龟蒙的《唐诗》《渔具诗 射鱼》，原文：青枫下晚照，正在澄明里

滨槐

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
滨槐，来源于萧立之的《宋诗》《勉友人归庐陵》，原文：啼鹃催客槐自黄，江滨蟹舍鱼虾香

琮荑

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
琮，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：以玉作六器，以礼天地四方：以苍璧礼天，以黄琮礼地，以青圭礼东方，以赤璋礼南方，以白琥礼西方，以玄璜礼北方

莞献

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
莞献，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵李汉老诗》，原文：谑弄既莞尔，献酬亦颓然

晳律

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
晳，来源于葛胜仲的《宋诗》《大父通议无恙日开轩燕处有桐孤峙因名琴轩初不措琴尝作记叙意而偶失藁本故今家集不载比者兴之姪阅故书得之见贶喜而成咏呈六兄工部兼简弟姪》，原文：世无安世谁默识，才异束晳孰补亡

遒绚

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
遒，来源于梅尧臣的《宋诗》《莫饮酒》，原文：阮籍作诗语更遒，圣贤在前谁与谋

裴良

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
裴良，来源于杜甫的《唐诗》《郑典设自施州归》，原文：中宵惬良会，裴郑非远戚

朴昀

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
朴，来源于叶适的《宋诗》《送戴料院》，原文：利锥亦颖透，大朴终还淳

望棕

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
望，来源于宋敏求的《宋诗》《句 其四》，原文：千巖相望蔽松筠

椎捷

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
椎，来源于韩元吉的《宋诗》《平生八见女而存者五人比又得女少稷作诗见宽次韵谢之》，原文：为君聘络秀，椎牛事烹煎

韫谐

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
韫，来源于王炎的《宋诗》《用前韵答黄一翁五首 其三》，原文：有宝不韫椟，此计亦未疎

箪洲

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
箪，来源于杜衍的《宋诗》《新居感咏》，原文：亚圣乐箪食，寝丘无立锥

湛禺

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
湛，来源于刘才邵的《宋诗》《游香山宝应寺恭覩仁宗皇帝御书发愿文》，原文：湛恩渐动植，大度纳华戎

纴武

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
纴，来源于范纯仁的《宋诗》《暑雨》，原文：白屋生罅漏，工女停机纴

域朴

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
域，来源于李龏的《宋诗》《行路难》，原文：床头黄金尽，中门为异域

覃鼎

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
覃，来源于林光朝的《宋诗》《九日同出真珠园再用前韵》，原文：来自清源葛已覃，君王问猎我犹堪

蔳逊

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
逊，来源于毛吾竹的《宋诗》《钧天》，原文：臣辞草茅不敢当，逊于稷契暨殳斨

璩尔

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
璩，来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 木瓜坞》，原文：但得相寻双脚健，不须论报计琼璩

崧燝

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
崧，来源于姚镛的《宋诗》《寿枢使》，原文：崧岳重生再及申，望余两日正青春

肖恤

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
肖，来源于刘弇的《宋诗》《次韵和毛正仲胡潜画鹤歌》，原文：傥得胡生肖似归，古人未必今人非

垣杨

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
垣杨，来源于赵嘏的《唐诗》《寒食离白沙》，原文：试上方垣望春野，万条杨柳拂青天

旷汝

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
旷汝，来源于李新的《宋诗》《有酒作》，原文：柴门旷宾从，汝往张雀罗

朝崧

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
朝崧，来源于无名氏的《宋词》《金缕词・贺新郎》，原文：一点阳和锺英气，崧岳今朝诞甫

植澧

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
植，来源于李纲的《宋诗》《古意四首 其三》，原文：嘉木难封植，恶木费剪除

倾幻

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
倾幻，来源于葛起耕的《宋诗》《支颐》，原文：名利场中棋变幻，是非窠里浪倾危

敖箫

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
敖，来源于方回的《宋诗》《读旅闷诗再赋》，原文：宁从若敖馁，不奉子公书

燏朝

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

箫瑥

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
箫，来源于钱起的《唐诗》《过杨驸马亭子》，原文：彩凤翻箫曲，祥鳣入馆名

楹冽

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
楹冽，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・三煞》，原文：奠楹梦断阴风冽，薤露歌残惨日斜

禺律

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
禺，来源于郭祥正的《宋诗》《广州越王台呈蒋帅待制》，原文：番禺城北越王台，登临下瞰何壮哉

时萱

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
时萱，来源于彭龟年的《宋诗》《送赵介之赴舂陵十首 其九》，原文：正当爱日时，賸种北堂萱

砺晠

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
砺，来源于韩愈的《唐诗》《鬬鸡联句》，原文：一喷一醒然，再接再砺乃

致晢

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
致晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》，原文：佳笋如佳人，柔晢饱风致

舸知

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
舸知，来源于畅甫的《唐诗》《偶宴西蜀摩诃池》，原文：浅觞宁及醉，慢舸不知移

严札

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
严札，来源于岳珂的《宋诗》《太宗皇帝处分手札御书赞》，原文：臣传此札，字体静严，意态斋庄

奈谦

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
奈，来源于郑思肖的《宋诗》《我生》，原文：无奈浩然气，临风歌古文

崧绰

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
崧，来源于苏籀的《宋诗》《南溪太息一首》，原文：寒祲棱棱裹崧岱，忧端愤愤塞干坤

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