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员姓-缺火-女孩-取名

吴仞彻作者:吴仞彻2022-10-13 11:47:18

员姓-缺火-女孩,员是我国排名第289位的姓;

员姓-缺火-女孩-取名

员灵奈

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
灵奈,来源于勇禅师的《宋诗》《神剑颂》,原文:直饶埋向尘泥里,争奈灵光透匣何

员晃漾

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
晃漾,来源于张九龄的《唐诗》《九度仙楼》,原文:忙惊日月过,晃漾空中舞

员楚单

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
楚单,来源于董嗣杲的《宋诗》《送矩上人》,原文:单悬淮楚寺,裓染岁时尘

员畅常

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
畅常,来源于陆游的《宋诗》《治圃》,原文:每来常竟日,聊得畅幽情

员戚芷

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
戚,来源于张纲的《宋诗》《洪庆善挽词二首 其二》,原文:忝戚乡闾旧,论交道义深

员匠尉

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
匠,来源于程垣的《宋诗》《杂兴 其三》,原文:梓匠持规矩,大器匪易得

员恤烯

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
恤,来源于邓肃的《宋诗》《靖康迎驾行》,原文:六龙再为苍生出,身磨虎牙恬不恤

员旒箫

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
旒,来源于薛稷的《唐诗》《郊庙歌辞 仪坤庙乐章 昭升》,原文:伣天作对,前旒是凝

员秭珞

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
秭,来源于戴敏的《宋诗》《屏上晚眺》,原文:人行踯躅红边路,日落秭归啼处山

员昕之

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
昕之,来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》,原文:及大昕之朝,君皮弁素积,卜三宫之夫人世妇之吉者,使入蚕于蚕室,奉种浴于川

员焘楚

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
焘,来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 道法堂检点三帝御书》,原文:尝思八世主,覆焘足仁政

员杏缪

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
杏缪,来源于卢祖皋的《宋词》《清平乐》,原文:杏梁语燕绸缪

员麟简

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
麟简,来源于楼钥的《宋诗》《送陈君举舍人东归》,原文:登瀛上麟台,授简游兔园

员桠畅

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
桠,来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 人参》,原文:青桠缀紫萼,圆实堕红米

员纶纮

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
纶,来源于杜甫的《唐诗》《寄张十二山人彪三十韵》,原文:大军多处所,余孽尚纷纶

员萦琅

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
萦,来源于刘子寰的《宋词》《玉漏迟》,原文:萦念损

员仑娅

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
仑,来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》,原文:曾到昆仑

员芊缔

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
芊,来源于吴彦夔的《宋诗》《题龙潭石》,原文:云山隐隐草芊芊,水色迷离怪石边

员渝种

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
渝,来源于洪皓的《宋词》《浣溪沙》,原文:南北渝盟久未和

员瑭飖

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
瑭,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》,原文:明宗与愍潞,灭于石敬瑭

员韬昶

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
韬,来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・得胜令》,原文:听圣人的命:为您胸怀韬略,腹隐神机,少少之兵,今退百万雄师,累建大功,今日加官赐赏

员幽骊

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
幽骊,来源于李纲的《宋诗》《灵汤》,原文:涤尘时有幽人到,不与骊山共一流

员灏裳

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
灏,来源于卫宗武的《宋诗》《约友秋赏》,原文:干坤灏气浮,万象互清发

员璋序

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
璋序,来源于吕陶的《宋诗》《郊祀礼成诗》,原文:奉璋人左右,进俎序西东

员薏彰

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
薏,来源于舒岳祥的《宋诗》《观万堂前蕉苇为风雨所败对之有感》,原文:薏苡低垂菰米老,花鹅绣鸭阵横塘

员惋致

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
惋,来源于张镃的《宋诗》《以道学谕凤口有感诗写物记事备极词情不容继和矣既辱珍示可无奉酬辄抒鄙怀次韵且名以溪妇吟末章反正不忘风人之义也》,原文:听言一事足叹惋,恐君亦复伤中情

员重荑

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
重荑,来源于方翥的《宋诗》《家有白鸡蓄之三年矣驯熟可爱谦之读书山中一日相过偶道庵僧所阙遂送谦之以遗之》,原文:山寒夜半落叶深,闭门垂荑偎重衾

员骊杉

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
骊,来源于吴泳的《宋诗》《安西马》,原文:沙丘尚有真骊牡,端自方臯一顾中

员甯晗

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
甯,来源于彭汝砺的《宋诗》《与甯节推游聘君亭邂逅广汉同游分题得聘字》,原文:未能比禹稷,夫岂慙蘧甯

员钏择

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
钏,来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其四》,原文:钏动香飘麝,簪低鬓拂鸦

员恺郅

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
恺,来源于方回的《宋诗》《袁兴国挽词二首 其二》,原文:恺悌州符屡,旬宣阃画频

员郅莘

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
郅,来源于项安世的《宋诗》《次刘子野送别韵》,原文:贾谊莫思行说背,陈汤空想郅支头

员锦瑭

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
锦,来源于杨无咎的《宋词》《青玉案》,原文:说与荣归锦封句

员南姬

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
jī, yí贤淑美丽的女子。
国学点评
南姬,来源于张籍的《唐诗》《相和歌辞 江南曲》,原文:江南人家多橘树,吴姬舟上织白纻

员纶馠

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
hān芳香。
国学点评
纶,来源于杨亿的《宋诗》《受诏修书述怀感事三十韵》,原文:纷纶开四部,秘邃接千庐

员旒岐

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
旒,来源于周邦彦的《宋诗》《仙杏山》,原文:珠旒颔首一破颜,气压蟠桃羞若木

员黛灵

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
黛灵,来源于李曾伯的《宋诗》《咏丫头巖》,原文:五丁刻画盘古时,黛绿常假山灵施

员晠晴

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
晴,来源于吴文英的《宋词》《朝中措》,原文:殷云凋叶晚晴初

员瑄芮

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
瑄,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还大次用《干安》。》,原文:泰畤展祠,云阳奉瑄

员娄本

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
娄本,来源于白玉蟾的《宋诗》《王仙君谶》,原文:前人遗谶人不知,皂木本应奎娄宿

员苒斓

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
苒斓,来源于李纲的《宋诗》《翁士特见示山字韵诗两篇复次前韵寄之 其二》,原文:江篱纷掩苒,湘竹晕斒斓

员缔熹

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
缔结,比喻美好的结合。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
缔,来源于徐元杰的《宋诗》《送陈国珍之官鄱阳》,原文:盟缔慈恩十四年,匆匆话别戍梅仙

员恬茹

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
恬茹,来源于韦骧的《宋诗》《萧洒参军宇六首 其五》,原文:养恬真得地,捽茹乐融融

员茹映

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
茹映,来源于曾几的《宋诗》《王巖起乐斋》,原文:人言颜子乐,瓢饮映蔬茹

员郦桢

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
郦,来源于刘克庄的《宋诗》《纵笔六言二首 其二》,原文:蒯郦提趋沸汤,信越狗烹弓藏

员琅函

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
琅函,来源于杜光庭的《唐诗》《步虚词 十六》,原文:玉斝斟元醴,琅函启大丹

员仪烽

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
仪,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 还位。》,原文:天行徐谧,皇仪昭懋

员珧惜

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
珧,来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其二五》,原文:雪花淮白甜如蜜,不减江珧滋味多

员致祈

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
致祈,来源于李之仪的《宋诗》《喜雨用前韵》,原文:我慙无力助精虔,独致微诚祈佛祖

员天些

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
天些,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其一○五》,原文:许大天时犹可测,些儿人事岂难知

员荑炫

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
荑,来源于史浩的《宋诗》《江倅出家乐》,原文:手束柔荑调雁柱,袖翻纹锦出香毬

员艺灵

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
艺灵,来源于陆游的《宋诗》《送潘德久使蓟门》,原文:三灵实扶艺祖业,万国共仰东都尊

员境骓

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
境,来源于黄庭坚的《宋诗》《明叔知县和示过家上冢二篇复次韵 其一》,原文:少时无老境,身到乃尽信

员僖种

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
僖,来源于林亦之的《宋诗》《次韵致政吴丈和林县丞丹桂非时之什》,原文:问礼当年事,芹宫未颂僖

员晓桐

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
晓桐,来源于张伯玉的《宋诗》《桐江口见雪》,原文:晓出桐江口,喜见羣峯雪

员麟椰

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
麟,来源于梅尧臣的《宋诗》《饯彭城公赴随州龙门道上作》,原文:伊水照虹斾,楚山怀玉麟

员莜兆

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

员瑶零

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
瑶零,来源于曹勋的《宋诗》《寄张达道先生》,原文:瑶席未终醼,零落蟠桃花

员丁旒

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
丁旒,来源于石牧之的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:此行定奉丁宁诏,更老归来侍冕旒

员典璇

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
典璇,来源于孙应时的《宋诗》《上皇八十庆寿赦书至海陵敬成三十二韵》,原文:宝册尊名衍,璇霄庆典陈

员靛昙

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
靛,来源于杨景贤的《元曲》《那叱令》,原文:头如蓝靛青,语似春雷壮,这和尚端的非常

员兆艾

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
兆艾,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三(京本作「占怪象第十四」○四十四首) 十七》,原文:(七年之病,求三年之艾,故为病兆

员冉同

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
冉同,来源于王洋的《宋诗》《以前韵再继五绝 其四》,原文:红紫纷纷难共席,芝兰冉冉或同舟

员恬澜

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
恬澜,来源于洪适的《宋诗》《用雪诗韵谢三外弟见和》,原文:三峡争倒流,未肯波澜恬

员瑄昉

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
瑄,来源于周麟之的《宋诗》《郊祀庆成》,原文:虚次停垂佩,登坛俨奉瑄

员胧晏

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
胧,来源于钟过的《宋词》《步蟾宫》,原文:归来沉醉月朦胧,觉花气、满襟犹润

员昙椿

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
昙,来源于朱熹的《宋诗》《山北纪行十二章章八句 其八》,原文:昙远亦何人,神君岂其鬼

员畅桢

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
畅,来源于徐积的《宋诗》《书江氏芝草记后》,原文:和气流畅,精粹凝结

员迪楠

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
迪,来源于丘葵的《宋诗》《赵廷俊毁淫祠诗以美之》,原文:逆迪曾靡分,唯事是凶谲

员玺娄

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
玺,来源于李洪的《宋诗》《送仲弥性赴蕲水》,原文:四纪才名文价重,一麾江海玺书新

员裳皤

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
裳,来源于薛季宣的《宋诗》《九月十日菊》,原文:白羽摇依旧,黄裳笑反初

员晋颍

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
晋,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:五、晋人来媵

员灏冬

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
灏,来源于郭印的《宋诗》《中秋月》,原文:萧萧灏气清,风露秋将半

员廷峨

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
廷,来源于白居易的《唐诗》《和梦游春诗一百韵》,原文:誓酬君王宠,愿使朝廷肃

员舸德

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
舸,来源于李昴英的《宋诗》《迎广帅徐意一大参五首 其三》,原文:拟撑钓舸迎前路,猿鹤从傍冷笑人

员彤殷

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
彤,来源于杨万里的《宋诗》《近故魏国夫人卢氏挽歌辞三首 其一》,原文:祇教纪彤管,不见转鸿钧

员昕慕

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
昕,来源于欧阳修的《宋诗》《诏重修太学诗》,原文:微生听昕鼓,愿齿夏弦游

员麟札

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
麟札,来源于朱熹的《宋诗》《次亭字韵诗呈秀野丈兼简王宰三首 其二》,原文:定知细札褒扬后,名入麟台汗简青

员召含

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
召含,来源于王炎的《宋诗》《和赵行之三首 其二》,原文:知道贵含光,露牙多召敌

员阑静

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
阑静,来源于无名氏的《宋词》《浣溪沙》,原文:夜阑风静水无波

员兆珩

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
兆,来源于徐鹿卿的《宋诗》《同日依斋宫韵呈府判》,原文:此去丰穰知有兆,百年父老笑声中

员彰棹

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
彰,来源于释慧空的《宋诗》《雪堂仍旧老师和予送可师新字韵见招复作五首寄之兼呈无证 其二》,原文:不触波澜手,而彰名句身

员泰韵

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
泰,来源于释智圆的《宋诗》《偶成》,原文:否终还受泰,乐极又生悲

员昕沫

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
昕,来源于刘禹锡的《唐诗》《有僧言罗浮事因为诗以写之》,原文:咿喔天鸡鸣,扶桑色昕昕

员晶淳

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
晶,来源于陈造的《宋诗》《次韵臧秀才读苏集》,原文:晶荧出秀句,妙斲遗雕镌

员炜晖

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
炜,来源于卫宗武的《宋诗》《寿南塘八月生朝》,原文:蜚英腾茂载宦途,所至光明而炜晔

员昭童

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
昭童,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:于是昭公十九年矣,犹有童心,君子是以知其不能终也

员沫琰

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
沫,来源于许及之的《宋诗》《德久送沙噀信笔为谢》,原文:穴居浮沫儿童识,探取累累如有神

员珧梦

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
珧,来源于周必大的《宋诗》《周愚卿江西美刘棠仲各赋江珧诗牵强奉答用一字韵格》,原文:东海沙田种蛤珧,南烹苦酒濯琼瑶

员函择

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
函,来源于朱松的《宋诗》《寄题陈国器容膝斋》,原文:心游万物表,了觉函丈宽

员燃祯

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
燃,来源于郑刚中的《宋诗》《忆书》,原文:去门闻盗兴,烈炬燃通衢

员灵箴

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
灵,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符封禅十首 太祖配坐酌献用《封安》。》,原文:四隩混同,百灵震叠

员之琮

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
之琮,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:受享束帛加璧,受夫人之聘璋,享玄纁束帛加琮,皆如初

员炫林

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
炫林,来源于楼钥的《宋诗》《赵资政招赏川海棠次袁和叔韵》,原文:崇桃炫昼不足言,红艳烧林疑益烈

员荟映

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
荟映,来源于韩愈的《唐诗》《秋雨联句》,原文:氛醨稍疎映,雺乱还拥荟

员葵焓

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
葵,来源于王十朋的《宋诗》《和韩李花 其一》,原文:不如免葵及燕麦,妍媚春色摇纤葩

员漳烟

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
漳烟,来源于曾渊子的《宋诗》《漳南示义军寄邑人谭野臣》,原文:漳州城南烟雾深,漳州城北氛气侵

员珧经

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
珧,来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其二五》,原文:雪花淮白甜如蜜,不减江珧滋味多

员般兆

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
般兆,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占日第十一(京本列第六○五十六首) 五》,原文:左右并同为吉兆,三般变动日时逢(京本作「同」),日月在罗笼

员娣殷

拼音五行释意
yuán, yún, yùn工作或学习的人;指团体组织中的人;周围;增加。用作人名意指勤奋好学、认真、团结之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
娣,来源于舒岳祥的《宋诗》《咏豆蔻花 其二》,原文:虞兮成恨草,姊娣共成家

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