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五行八卦-冬天出生-女孩-起名

谢备烽作者:谢备烽2022-10-12 14:39:39

八卦-女孩-冬天,

五行八卦-冬天出生-女孩-起名

芝楣

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
芝,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵曾同季悼其幼子》,原文:春风入庭户,独秀兰与芝

瑺礴

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

函梓

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
函,来源于文同的《宋诗》《赠日新禅师》,原文:龙神护水瓶,鬼物扶经函

滢凇

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
滢,来源于贯休的《唐诗》《赠景和尚院》,原文:炭火邕湖滢,山晴紫竹凉

乘晖

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
乘晖,来源于赵寅的《宋诗》《兴庆池禊宴》,原文:斗城初霁媚春晖,托乘寻芳鹤盖飞

潜纶

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
潜纶,来源于张嗣初的《宋词》《水调歌头》,原文:龙潜豹隐,胸中同是一经纶

沉槿

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
沉,来源于曹勋的《宋诗》《小游仙三首 其一》,原文:九霄风静夜沉沉,仙籁虚徐度玉音

箩依

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
箩依,来源于周之深的《宋诗》《游清果寺》,原文:指点依稀饭箩水,不知何处问兴亡

硝单

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
硝,来源于熊禾的《宋诗》《题林氏药圃》,原文:刚汞或柔砂,炎硝或寒附

炯合

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
炯合,来源于范成大的《宋诗》《清江台在临江郡圃西冈上张安国题榜》,原文:萧滩曳长烟,合皂炯残雪

单益

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
单益,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定十五年皇帝受恭膺天命之宝三首 其三》,原文:于皇继序,益单厥心

杨棂

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
杨,来源于方千里的《宋词》《浣沙溪・浣溪沙》,原文:杨柳依依地垂

治娣

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
治,来源于王之望的《宋诗》《魏彦诚见示出守广德朝士送行诗用韵追赋》,原文:治行达明听,眷知从此厚

丁合

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
丁合,来源于陈朴的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:逢六闭藏阳户气,玉关泉透合丁壬

锦秋

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
锦秋,来源于郭印的《宋诗》《送友人赴省》,原文:秋风归故里,锦衣为亲荣

尉肖

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
尉,来源于赵蕃的《宋诗》《送常宁吴尉并属寄声吴交代尉比行余亦行追作此诗与之》,原文:黄甲昔簿尉,秘书行校仇

珺月

拼音五行释意
jùn美玉,指高贵、美丽
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
月,来源于白玉蟾的《宋诗》《题友人夜光诗集》,原文:海底有明月,圆于明月轮

柳菡

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
柳菡,来源于林希逸的《宋诗》《送用和刘推官入京班改》,原文:遥知得意行吟处,傍柳堤看菡萏开

炜壬

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
炜,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道元年章献明肃皇太后朝会十五首《宋史·乐志》一:明道初,章献皇太后御前殿见群臣,作《玉芝》《寿星》《奇木连理》之曲,《厚德无疆》《四海会同》之舞。 降坐用《圣安》。》,原文:长乐居尊,盛容有炜

琲瑭

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
琲,来源于丁谓的《宋诗》《代意》,原文:明珠百琲将何当,怅望轻躯病欲成

资朝

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
资朝,来源于宁参的《宋诗》《县斋十咏 永益池》,原文:未起朝宗势,先资济众心

怡缔

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
怡,来源于王洋的《宋诗》《赠郑吏部》,原文:春草牵吟费梦思,一杯相属重熙怡

辰沛

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
辰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释天(对天文历法的解释)》,原文:22 大辰,房心尾也

僖觉

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
僖,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公元年》,原文:僖公,葬而后举谥,谥所以成德也,于卒事乎加之矣

明本

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
明本,来源于陆文圭的《宋诗》《李君美夫妇挽诗二首 其二》,原文:渊明本无疾,早岁赋归来

真霓

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
真霓,来源于顾云的《唐诗》《华清词》,原文:长向山中礼空碧,九色真龙上汉时,愿把霓幢引烟策

秭川

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
秭,来源于王十朋的《宋诗》《亡姊之葬在九月而不得其日十五日读坡诗至英公燎须事不觉悲涕是日辛酉得非葬日邪诗以寓哀》,原文:便当回雁荡,那忍过秭归

栖媪

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
栖媪,来源于何梦桂的《宋诗》《和昭德孙燕子韵 其二》,原文:人间不是无栖处,要认当年旧媪翁

筝云

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
筝云,来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪评余近诗发药甚多次韵 其一》,原文:烦锦绣肠施月斧,洗筝笛耳听云和

檬奎

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
檬,来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

淮宣

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
淮宣,来源于王珪的《宋诗》《依韵和蔡枢密岷洮恢复部落迎降》,原文:江汉一篇犹未美,周宣方事伐淮夷

璂羿

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

纮繁

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
纮,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《亲耕藉田七首 亲耕。》,原文:三推一墢,端冕朱纮

犹骊

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
犹骊,来源于张祜的《唐诗》《华清宫四首 三》,原文:至今风俗骊山下,村笛犹吹阿滥堆

郇未

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
郇未,来源于彭龟年的《宋诗》《送杨诚斋赴江东漕》,原文:郇瑕仅忧贫,虽贫犹未斁

淙曜

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
淙,来源于朱熹的《宋诗》《安溪道中泉石奇甚绝类建剑间山水佳处也》,原文:地偏寒篠多,涧激淙流响

雅松

拼音五行释意
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
雅松,来源于邓肃的《宋诗》《灵应寺二首 其一》,原文:松篁拥翠入云间,雅称高人卷道闲

娇珏

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
娇,来源于李百药的《唐诗》《杂曲歌辞 火凤辞 二》,原文:娇嚬眉际敛,逸韵口中香

沉仞

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
沉仞,来源于陈古遇的《宋诗》《志怪》,原文:沉沉万仞渊,下有骊龙珠

皖枝

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
皖,来源于释法演的《宋诗》《偈》,原文:皖伯台前送别时,桃花如锦柳如眉

茜炘

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
xīn指前途光明。
国学点评
茜,来源于李洞的《唐诗》《送沈光赴福幕》,原文:幕下逢迁拜,何官着茜衣

谨瞳

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
谨,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:诸侯相伐取地于是始,故谨而志之也

娆逸

拼音五行释意
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
娆,来源于张可久的《元曲》《双调・湘妃怨武夷山中》,原文:红妆肯为苍生计,女妖娆能有几

蓁昙

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
蓁,来源于屈原的《楚辞》《招魂》,原文:蝮蛇蓁蓁,封狐千里些

滟晏

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
滟,来源于黄庭坚的《宋诗》《雨中登岳阳楼望君山二首 其一》,原文:投荒万死鬓毛斑,生出瞿塘滟滪关

芉宣

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

蔚媛

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
蔚,来源于苏籀的《宋诗》《与可墨竹二十韵》,原文:芥胸极蓊蔚,振袖疾飞翰

唯婳

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
huà指静好。
国学点评
唯,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:况其不幸,敢不唯命是听

皤斯

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
皤斯,来源于鲜于侁的《宋诗》《杂兴三首 其三》,原文:酒醴副佳肴,黄髪斯皤然

吟娇

拼音五行释意
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
吟娇,来源于李颀的《唐诗》《送康洽入京进乐府歌》,原文:朝吟左氏娇女篇,夜诵相如美人赋

浠澈

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
澈,来源于裴度的《唐诗》《宴兴化池亭送白二十二东归联句》,原文:澄澈连天镜,潺湲出地雷

颉真

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
颉真,来源于刘才邵的《宋诗》《听宝月上人弹桃源春晓》,原文:飞霞仙衣云锦裳,朝真相与高颉颃

沅钊

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
沅,来源于苏舜钦的《宋诗》《夏热昼寝感咏》,原文:闲困尚有待,不忍沈湘沅

蓬旌

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
蓬旌,来源于鲁的《宋词》《满庭芳》,原文:坐啸蓬宫,移旌天府,往来三岛十洲

夕婷

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
夕,来源于周紫芝的《宋诗》《复故庐一首》,原文:朝云夕烟,变灭卷舒

霄琢

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
霄琢,来源于杨万里的《宋诗》《寄王用之判府监簿》,原文:笋班小试云霄步,州麾妙琢湖山句

知钗

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
知钗,来源于李商隐的《唐诗》《蝶三首 二》,原文:为问翠钗钗上凤,不知香颈为谁回

沫萦

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
沫萦,来源于虞世南的《唐诗》《奉和至寿春应令》,原文:泛沫萦沙屿,寒澌拥急流

燏弈

拼音五行释意
火光貌。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

昼蔚

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
昼,来源于无名氏的《宋词》《人娇》,原文:清昼永,凭阑翠帘低卷

奘砚

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
奘,来源于怀素的《唐诗》《句》,原文:(见明汪珂玉《汪氏珊瑚网法书题跋》卷二《藏真草书清净经》附刘世昌跋引)(按:《全唐诗》卷八○八收怀素诗二首,传云:「怀素,京兆人,从玄奘法师出家,上元三年,诏住西太原寺,寻归西京

嫒子

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
子,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句下》》,原文:”时子因陈子而以告孟子,陈子以时子之言 告孟子

柃琤

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
琤,来源于楼钥的《宋诗》《题孟东野听琴图因次其韵》,原文:橡林助萧瑟,泉声激琮琤

戍忱

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
戍,来源于王之望的《宋诗》《许总卿见和再用韵》,原文:公家遗利悉桑孔,阃将欢心收戍布

云燮

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
云燮,来源于陆佃的《宋诗》《琼林苑御筵奉诏送文太师致政归西都四首 其二》,原文:十雨燮成尧壤厚,五云飞尽傅巖空

傅傅

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
傅傅,来源于徐钧的《宋诗》《贾谊》,原文:如何宣室成虚问,才傅长沙又傅梁

旨维

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
旨维,来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》,原文:釆芹则美,饮酒维旨

润音

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
润音,来源于徐鹿卿的《宋诗》《酬众士友 其一》,原文:正音渺难听,蛛丝润鸣絃

清缨

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
清缨,来源于李曾伯的《宋诗》《游张公祠 其二》,原文:十年重过石桥行,松下清流载濯缨

旨蕴

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
旨蕴,来源于方回的《宋诗》《登屋东山作》,原文:蕴隆兹可虑,旨蓄焉所办

缨雯

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
缨,来源于赵老的《宋词》《生查子》,原文:摆尽浊尘缨,画栋萦非雾

宜谊

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
宜,来源于白居易的《唐诗》《三适赠道友》,原文:紫毡履宽稳,蹇步颇相宜

潭含

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
潭含,来源于方干的《唐诗》《陪胡中丞泛湖》,原文:澄潭彻底齐心镜,杂树含芳让锦茵

淇域

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
淇,来源于王汝舟的《宋诗》《咏归堂隐鳞洞 其四》,原文:种竹淇园远致君,生平孤节负辛勤

纾琥

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
纾,来源于孔平仲的《宋诗》《郡名诗呈吕元钧五首 其五》,原文:陈郡剖侯封,潞郊纾守绂

原娆

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
原娆,来源于谷子敬的《元曲》《吕洞宾三度城南柳・后庭花》,原文:原来是逞妖娆娇艳姝,弄精神老匹夫

致诗

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
致诗,来源于崔致远的《唐诗》《》,原文:日本河世宁《全唐诗逸》卷中收致远诗一首又句七联

瑹渭

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
渭,来源于无名氏的《唐诗》《句 一》,原文:渭滨迎宰相

些久

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
些久,来源于屈原的《楚辞》《招魂》,原文:不可久淫些

倾蔚

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
倾蔚,来源于周孚的《宋诗》《赠沈子颙》,原文:未暇共倾元亮酒,试来重谱蔚宗香

鹄同

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
鹄同,来源于吕本中的《宋诗》《郑昂用岑参太白胡僧歌韵作楞伽室老人歌寄杲老》,原文:欲将此意向楞伽,但道鹄乌同一色

袤粹

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
袤,来源于史浩的《宋词》《采莲延遍・采莲令》,原文:霞霄上,有寿乡广袤无际

淑尚

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
淑尚,来源于王维的《唐诗》《故南阳夫人樊氏挽歌》,原文:淑女诗长在,夫人法尚存

笈巡

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
笈,来源于杜光庭的《唐诗》《步虚词 九》,原文:丹台开宝笈,金口为流传

之繁

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
之繁,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 祭祀篇》,原文:祖先必吐之,岂复锡繁祉

馚莹

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
莹,来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》,原文:莹骨冰肤那解老

品纭

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
品,来源于关汉卿的《元曲》《状元堂陈母教子・絮虾蟆》,原文:(三末云)母亲,一品至九品,都是国家臣子

帧晏

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
帧,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》,原文:小小金盆种五生,供养着鹊桥会丹青帧,把一个米来大蜘蛛儿抱定

晰韬

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
晰,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:曰晰,时燠若

郝伊

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
郝,来源于方回的《宋诗》《移具饮宾旸宅次韵二首 其一》,原文:谢朓远窗分绝景,郝隆幽腹对晴空

玮齐

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
玮,来源于刘子翬的《宋诗》《行夫寄黄山榧子有诗因同来韵》,原文:士怀瓌玮勿自神,邂逅飞沈同一理

灵汝

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
灵汝,来源于刘克庄的《宋诗》《得池阳书》,原文:汝性慧于灵照□,翁年高似木兰爷

钰淙

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
淙,来源于吕本中的《宋诗》《与吴迪吉诸人赴晁季一陈塘范园之游因成十韵》,原文:塘水空遗庙,鼍淙亦故墟

雅煦

拼音五行释意
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
雅,来源于周端臣的《宋诗》《游籍田》,原文:祈岁稽豳雅,因时昉舜耕

汝知

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
汝知,来源于洪朋的《宋诗》《奉诸同人饯潘氏兄弟赋凤凰鸣矣于彼高冈为韵得凰字》,原文:故知汝南士,蚤经许子将

潇沅

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
潇沅,来源于李纲的《宋诗》《去岁道巴陵登岳阳楼以望洞庭真天下之壮观也因诵孟浩然气蒸云梦泽波撼岳阳城之句追古今绝唱用以为韵赋诗十篇 其九》,原文:飞帆适沅澧,回鴈过潇湘

棂纭

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
棂,来源于李光的《宋词》《南歌子》,原文:皎如月明入窗棂

页菡

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
页,来源于杨巨源的《唐诗》《太原寒食观仗上严司空》,原文:见上海图书馆藏明抄本《古今岁时杂咏》卷十一,末注:「以下古本缺二页

璋吟

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
璋,来源于刘攽的《宋诗》《建公挽诗》,原文:弄璋迷梦幻,壮发变尘埃

杨源

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
杨源,来源于徐铉的《唐诗》《柳枝辞十二首 九》,原文:此去仙源不是遥,垂杨深处有朱桥

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