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缺火-宋词-女孩-取名

吴纬崔作者：吴纬崔2022-10-12 09:58:33

缺火-女孩-宋词，

缺火-宋词-女孩-取名

映律

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
映律，来源于王洋的《宋诗》《雪晴》，原文：幽谷但期回暖律，交光何用映疏帘

锦律

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
锦律，来源于徐秋云的《宋诗》《题明皇》，原文：天子锦缠娱虢国，贵妃音律教宁王

予焘

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
予，来源于方逢辰的《宋诗》《送潘翠谷》，原文：剥剥谁扣扃，访予事幽讨

仑琉

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
仑琉，来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其四九》，原文：黑漆昆仑踏雪行，转身打破琉璃椀

序鸯

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
序，来源于李之仪的《宋诗》《子重相率游任园》，原文：四序更代谢，颜色常相因

文娄

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
文娄，来源于葛胜仲的《宋诗》《寄友卿窄韵一首》，原文：美化浃辽夏，文星动娄奎

宣燃

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
宣，来源于虞俦的《宋诗》《和宁国守沈察院九月严霜十五韵》，原文：幸甚宣城民，信乎有二天

灵谧

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
灵谧，来源于胡寅的《宋诗》《题关云长庙》，原文：初犹未赫烜，灵响沉寂谧

溯梁

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
溯梁，来源于仇远的《宋诗》《荆溪桥》，原文：客船逆上帆下樯，何如悬水溯吕梁

曦覃

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
曦，来源于刘克庄的《宋诗》《池上榴花一本盛开》，原文：绿阴蔽朝曦，朱艳夺暮霞

亘般

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
亘，来源于邹浩的《宋诗》《晓雨枕上有作》，原文：鸡窗岂但开千卷，云稼悬知亘九原

晗种

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

媛戈

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
媛，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 八十》，原文：冯媛须知住汉宫，将身只是解当熊

境丁

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
境丁，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三六》，原文：离男坎女皆相类，壬子丙丁异境殊

琢冉

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
琢，来源于刘允济的《唐诗》《咏琴》，原文：雕琢今为器，宫商不自持

泰晠

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
泰，来源于沈遘的《宋诗》《五言送余良孺大监致仕归乡》，原文：士有逢辰泰，荣名四十期

廷晢

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
廷，来源于岳珂的《宋诗》《王文公易漕帖赞》，原文：百辟班见，大廷宏敞

纫曜

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
纫，来源于徐铉的《唐诗》《避难东归依韵和黄秀才见寄》，原文：自甘逐客纫兰佩，不料平民著战衣

淼同

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
淼，来源于刘克庄的《宋诗》《和季弟韵二十首 其一四》，原文：几欲乘桴泛淼茫，世间讵著次公狂

郝旨

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
郝，来源于胡融的《宋诗》《葛仙茗园》，原文：七椀鏖郝源，一水鬭双井

鸯阮

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
鸯，来源于马致远的《元曲》《破幽梦孤雁汉宫秋・双调/新水令》，原文：本是对金殿鸳鸯，分飞翼怎承望

妤易

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
妤，来源于刘克庄的《宋诗》《昔陈北山赵南塘二老各有观物十咏笔力高妙暮年偶效颦为之韵险不复和也 五憎 其三》，原文：嗅香太尉足，起粟婕妤肌

种南

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
种南，来源于晁补之的《宋诗》《秋夜古风》，原文：汉南种柳人笑尔，江潭悽怆彫形容

杉南

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
杉南，来源于林希逸的《宋诗》《陈橘山挽诗 其三》，原文：何月得寻埋玉处，天南凄恻梦松杉

暖璞

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
暖璞，来源于刘弇的《宋诗》《莆田杂诗二十首 其五》，原文：暖烟喦养璞，沉碧凤将雏

彰燃

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
彰，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其五七》，原文：瞿昙面目全彰露，谁道今朝始诞生

仑樗

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
仑，来源于李弥逊的《宋诗》《巖巄寺》，原文：谁于昆仑腹，施此混沌凿

樱畅

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
樱，来源于李石的《宋诗》《苦胃不出二首 其二》，原文：芍药樱桃春殿后，芎藭麦曲病争先

烊舟

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

贞蘅

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
贞，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：初六，浚恒，贞凶，无攸利

璐潭

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
璐，来源于周密的《宋诗》《北山四时招隠辞 其四》，原文：纷白月兮广野，屑宝璐兮平冈

灵冰

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
灵冰，来源于孙应时的《宋诗》《陈传朋和余梅花旧作余再赋此》，原文：肌肤冰雪定何神，不用灵犀自辟尘

姿焘

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
姿，来源于朱熹的《宋诗》《秋华四首 菊》，原文：青蕊冒珍丛，幽姿含晓露

樱轶

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
樱，来源于司马光的《宋诗》《送酒与邵尧夫》，原文：红樱零落杏花开，春物相催次第来

年合

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
年合，来源于晁说之的《宋诗》《寄题镇江宝墨堂》，原文：江山阅世无今古，金石何年有合离

昕琪

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
昕，来源于谢黻的《宋诗》《东山》，原文：想为携蜡屐，自往穷朝昕

绎篁

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
绎篁，来源于冯熙载的《宋诗》《宣和七年十二月二十一日就睿谟殿张灯预赏元宵曲燕应制》，原文：丝篁人籁有机缄，缴绎清音传屋壁

知繁

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
知繁，来源于元稹的《唐诗》《感梦》，原文：乱热由静消，理繁在知要

缮瑶

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：巡丈城，缮守备，表火道

宛晗

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
宛，来源于王迈的《宋诗》《春月阅报成诗寄呈方漕信儒孚若》，原文：宛地谁收马，延秋忌有乌

昙妤

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
昙，来源于释仲皎的《宋诗》《送僧入三峰》，原文：上人瞿昙裔，律身玉无瑕

鸯景

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
鸯景，来源于魏承班的《唐诗》《木兰花》，原文：迟迟好景烟花媚，曲渚鸳鸯眠锦翅

瑶召

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
瑶召，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前换头》，原文：感得，吾皇时召，身赴瑶池

琰荏

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
琰，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其九五》，原文：屡颁衎宴丰碑立，官属同刊琬琰荣

莘兆

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
莘，来源于钱闻诗的《宋诗》《白鹿洞书院》，原文：孕出庐山真秀气，宁无渭钓与莘耕

固黎

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
固黎，来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《赠日者冯鼎山》，原文：东坡固类韩昌黎，伯伦何如毕吏部

川燃

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
川燃，来源于文同的《宋诗》《兴平原上赤热因寄永寿同年》，原文：日午终南翠色燃，满襟飞土下秦川

自茸

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
自茸，来源于朱南金的《宋诗》《石楼》，原文：蒙茸披尽自成蹊，两扇巖扉向日齐

嫣娣

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
嫣，来源于张榘的《宋词》《浪淘沙》，原文：莫遣枝头银烛暗，辜负嫣红

绡珧

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
绡，来源于陆游的《宋诗》《夏白纻 其一》，原文：素绡细织冰蚕缕，清寒不受人间暑

钲瑶

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
钲，来源于叶梦得的《宋诗》《夜听莫抚干弹琴流水操》，原文：十载厌鼙鼓，嚣尘乱鸣钲

潮骓

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
潮，来源于李洪的《宋诗》《喜雨呈二兄 其二》，原文：长河从此足，不用借咸潮

箪祯

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
箪，来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵酬达善》，原文：若或非其人，箪食见色辞

珑砚

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
珑砚，来源于王之道的《宋诗》《咏梅示魏吉老》，原文：幽香隠约留衣袂，疏影玲珑鉴砚池

晠冬

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公二十九年》，原文：冬，十有二月，纪叔姬卒

昶德

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
昶，来源于贾竦的《唐诗》《谒华岳庙》，原文：」〖4〗《金石萃编》王昶按：「贾竦，官著作郎，而此诗自题不署衔，则是未侍时作也

奈未

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
奈未，来源于刘过的《宋诗》《入徽州》，原文：把茅便欲侨居去，奈此功名未了缘

闰颖

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
闰，来源于陆游的《宋诗》《醉中步月湖上》，原文：闰余时节早，天气已凄冷

沅缎

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
沅，来源于王庭的《宋词》《临江仙》，原文：谁知沅水上，却似洛城游

域暖

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
域暖，来源于彭汝砺的《宋诗》《惠州 其三》，原文：绝域冬犹暖，孤村日易斜

汀郅

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
汀，来源于孔平仲的《宋诗》《孤雁》，原文：汀洲亦可止，何不怯霜寒

律琅

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
律琅，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五龙六首 升降用《雅安》。》，原文：展诗鸣律，肃庄琳琅

繁奈

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
繁奈，来源于刘克庄的《宋诗》《题方楷一轩》，原文：爻重翼十几繁矣，贰二参三奈一何

英裳

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
英裳，来源于宋祁的《宋诗》《寄鄂渚胡从事》，原文：红蕖薰幕得僚英，膝下斑裳捧檄荣

瑥团

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
团，来源于杨泽民的《宋词》《浣溪沙》，原文：异香团就小花儿

之鹭

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
之鹭，来源于李白的《唐诗》《白鸠辞》，原文：白鹭之白非纯真，外洁其色心匪仁

璆蝶

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
璆，来源于方一夔的《宋诗》《远游四十韵》，原文：潜光莹璆璧，幽芬结蓠药

昕缘

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
昕，来源于苏颂的《宋诗》《和陈和叔秋寒》，原文：昕趋更清栗，委佩缀公桓

潜易

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
潜易，来源于魏野的《宋诗》《酬和知制诰孙舍人见寄》，原文：紫微星宿虽潜望，红药阶除岂易亲

浠遥

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
遥，来源于张祜的《唐诗》《题濠州钟离寺》，原文：遥遥东郭寺，数里占原田

钊俪

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

俪夕

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
俪夕，来源于方回的《宋诗》《缫丝吟》，原文：一夕缺俪偶，愤切含离情

久闰

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
久闰，来源于王安中的《宋诗》《和李达之庚寅秋雨三首 其一》，原文：闰余气先寒，久雨愁更剧

旒惟

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
旒惟，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：琼编耀，仙衣，垂旒俯拜，荐献礼惟寅

淞璋

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
淞，来源于高似孙的《宋诗》《句 其三五》，原文：回舟指淞江，径奔鱼蟹海

辰致

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
辰致，来源于杜甫的《唐诗》《可叹》，原文：死为星辰终不灭，致君尧舜焉肯朽

薇朔

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
薇，来源于吴潜的《宋词》《浣溪沙》，原文：蔷薇空自效颦忙

诣町

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
诣町，来源于卫博的《宋诗》《送长寿黄主簿》，原文：行行得所诣，何必事町畦

卿纶

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
卿纶，来源于王以宁的《宋词》《好事近》，原文：怀中卿相饱经纶，况是好时节

炯凰

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
炯，来源于郑刚中的《宋诗》《代上傅帅十二月二十三日生辰》，原文：当能寿我公，炯炯如列宿

娴瑶

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
娴，来源于陆游的《宋诗》《有怀独孤景略》，原文：喑呜意气千人废，娴雅风流一座倾

桥燃

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
桥，来源于吴文英的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：正旗亭烟冷，河桥风暖

良繁

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
良繁，来源于司马光的《宋诗》《杏解嘲》，原文：但余良干在，何必艶花繁

畅舸

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
畅舸，来源于李适的《唐诗》《侍宴长宁公主东庄应制》，原文：凤楼纡睿幸，龙舸畅宸襟

茯琅

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
茯，来源于晁说之的《宋诗》《三川言十数年前尝有一短帽骑驴之士半醉徘徊原上久之曰三川非昔时比矣恍惚失其人所在有收杜老醉游图者物色之知为杜之再来也予独鄙之作诗二首 其一》，原文：茯苓不御丹砂就，仙去还来纵目初

瑱黛

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
瑱，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：此是瑱山境，还似象山无

畅媖

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
畅，来源于戴善甫的《元曲》《陶学士醉写风光好・金盏儿》，原文：畅好是冷丁丁沉默默无情汉

淙娄

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
淙，来源于欧阳修的《宋诗》《赠沈博士歌》，原文：泉淙石乱到不平，指下呜咽悲人心

婧亘

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
亘，来源于王柏的《宋诗》《宋史馆检阅所性先生时天彝父挽些》，原文：卓丰词兮九里，亘千秋兮不磨

冉曦

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
冉曦，来源于喻良能的《宋诗》《望所居西山瀑布》，原文：濛濛喷雾雨，冉冉含烟曦

晃中

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
晃中，来源于李朴的《宋诗》《崆峒山》，原文：云根秀出碧芙蓉，烟晃霞飞瑞霭中

萱翎

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
萱，来源于王十朋的《宋诗》《薛士昭主管母夫人加封送酒为寿薛有诗谢次韵以酬》，原文：朝廷指日先封薛，归侍萱堂冕有蝉

霜仑

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
霜仑，来源于曾颜的《宋词》《贺新郎》，原文：一郡鹘仑全似旧，春满霜畴稻亩

种轼

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
种，来源于刘克庄的《宋诗》《再和四首 其四》，原文：恶草毋留种，夭桃不待媒

憧燮

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
憧，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和司马学士虑囚》，原文：蔼蔼万乘都，憧憧四方客

晗攸

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

莘彰

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
莘，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：鱼在在藻，有莘其尾

臻箐

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
臻，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉安圣像礼成》，原文：美应荐臻书不绝，灵期先定日无渝

烟泯

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
烟泯，来源于曾巩的《宋诗》《明妃曲二首 其二》，原文：岂知泯泯沈烟雾，独有明妃传至今

慈闰

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
慈，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制暇日与兄弟同游兴庆宫作应制》，原文：圣慈良有裕，王道固无偏

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