何姓-缺火-女孩-秋天,何是我国排名第17位的姓;
何姓-缺火-秋天-女孩-起名
何仟零
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
仟 | qiān | 金 | 古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。 |
零 | líng, lián | 火 | 珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。 |
国学点评 |
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何,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》,原文:又雩者何 |
何阑贞
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
阑 | lán | 火 | 玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。 |
贞 | zhēn | 火 | 指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。 |
国学点评 |
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何,来源于赵蕃的《宋诗》《晚立有作》,原文:汝忧何从生,汝喜何自得 |
何璐熙
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
璐 | lù | 火 | 美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。 |
熙 | xī, yí | 水 | 指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。 |
国学点评 |
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何,来源于文天祥的《宋诗》《送卓大著知漳州》,原文:何来澜蠡间,何物辄负舟 |
何璋冬
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
璋 | zhāng | 火 | 1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。 |
冬 | dōng, tóng | 火 | 冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。 |
国学点评 |
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何,来源于欧阳鈇的《宋诗》《句 其七》,原文:语离遽何许,话旧复何时 |
何俐涔
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
俐 | lì | 火 | 聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。 |
涔 | cén, qián, zàn | 水 | 连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。 |
国学点评 |
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何,来源于无名氏的《元曲》《随何赚风魔蒯通・挂玉钩》,原文:如之奈何 |
何潮采
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
潮 | cháo | 水 | 思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。 |
采 | cǎi, cài | 火 | 神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。 |
国学点评 |
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何,来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》,原文:云何 |
何依至
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
依 | yī, yǐ | 土 | 指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。 |
至 | zhì, dié | 火 | 指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。 |
国学点评 |
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何,来源于彭耜的《宋词》《喜迁莺》,原文:吾家何处 |
何曼天
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
曼 | màn | 水 | 曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。 |
天 | tiān | 火 | 最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。 |
国学点评 |
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何曼天,来源于罗隐的《唐诗》《金陵思古》,原文:柔姿曼态葬何处,天红腻白愁荒原 |
何瑾凝
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
瑾 | jǐn, jìn | 火 | 瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。 |
凝 | níng | 水 | 目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。 |
国学点评 |
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何,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》,原文:命者何 |
何沧彰
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
沧 | cāng | 水 | 沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。 |
彰 | zhāng | 火 | 指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。 |
国学点评 |
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何,来源于窦参的《唐诗》《湖上闲居》,原文:止止复何云,物情何自私 |
何湘亭
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
湘 | xiāng | 水 | 湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。 |
亭 | tíng | 火 | 本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。 |
国学点评 |
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何湘亭,来源于张舜民的《宋诗》《同刘贡甫学士登石鼓合江亭一首》,原文:巌中名字今何在,亭下潇湘古亦愁 |
何娄炯
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
娄 | lóu, lǚ, lǘ, léi | 火 | 比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。 |
炯 | jiǒng | 火 | 明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。 |
国学点评 |
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何,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其八九》,原文:何处去 |
何骓洵
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
骓 | zhuī | 火 | 青白杂色的马,比喻努力,奋发。 |
洵 | xún, xuàn | 水 | 形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。 |
国学点评 |
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何,来源于郭祥正的《宋诗》《次韵颖叔修撰游朱明及字》,原文:行乐如之何,不乐嗟何及 |
何唯俪
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
唯 | wéi, wěi | 土 | 一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。 |
俪 | lì, lí | 火 | 成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。 |
国学点评 |
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何,来源于释了惠的《宋诗》《言法华赞》,原文:是何章句,是何宗旨 |
何琪召
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
琪 | qí | 木 | 美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。 |
召 | zhào, shào | 火 | 指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。 |
国学点评 |
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何,来源于刘时中的《元曲》《中吕・山坡羊与邸明谷孤山游饮》,原文:贵何如 |
何瓷翎
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
瓷 | cí | 金 | 如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。 |
翎 | líng | 火 | 鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。 |
国学点评 |
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何,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》,原文:赤者何 |
何典惋
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
典 | diǎn, tiǎn | 火 | 典则俊雅,形容端庄高雅而标致。 |
惋 | wǎn | 火 | 比喻心地柔软善良,富有同情心。 |
国学点评 |
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何,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》,原文:原者何 |
何缤鸯
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
缤 | bīn | 水 | 指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。 |
鸯 | yāng | 火 | 比喻成双成对,幸福美满。 |
国学点评 |
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何,来源于韩愈的《唐诗》《秋怀诗十一首 三》,原文:彼时何卒卒,我志何曼曼 |
何珑栎
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
珑 | lóng | 火 | 金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。 |
栎 | lì, luò, yuè | 木 | 是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。 |
国学点评 |
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何,来源于李廌的《宋诗》《光禄朱卿挽词 其六》,原文:如何天不憗,直道竟何施 |
何鸥烊
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
鸥 | ōu | 土 | 比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。 |
烊 | yáng, yàng | 火 | 打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。 |
国学点评 |
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何,来源于无名氏的《宋词》《青门怨》,原文:人何许 |
何晴澄
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
晴 | qíng | 火 | 象征未来一片光明璀璨,无风无雨。 |
澄 | chéng, dèng | 水 | 澄澈、澄明,形容心思单纯。 |
国学点评 |
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何,来源于陈与义的《宋诗》《曳杖》,原文:柳条一何长,我发一何短 |
何识娄
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
识 | shí, shì, zhì | 金 | 本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。 |
娄 | lóu, lǚ, lǘ, léi | 火 | 比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。 |
国学点评 |
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何,来源于吕本中的《宋词》《清平乐》,原文:故人何处 |
何般团
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
般 | bān, pán, bǎn, bō | 水 | “惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。 |
团 | tuán | 火 | 指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。 |
国学点评 |
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何,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》,原文:何讥尔 |
何颐律
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
颐 | yí | 土 | 休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。 |
律 | lǜ | 火 | 践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。 |
国学点评 |
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何,来源于韦应物的《唐诗》《拟古诗十二首 八》,原文:汾沮何鄙俭,考槃何退穷 |
何黛茶
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
黛 | dài | 火 | 青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。 |
茶 | chá | 木 | 人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。 |
国学点评 |
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何,来源于释重显的《宋诗》《刘禹端公问云居雨从何来东平问官人风作何色 其二》,原文:风作何色,雨从何来 |
何宛琅
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
宛 | wǎn, yuān, yǔn, yù | 土 | 一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。 |
琅 | láng, làng | 火 | 书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。 |
国学点评 |
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何,来源于刘子的《宋词》《蓦溪山・蓦山溪》,原文:客来何有 |
何珊琉
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
珊 | shān | 金 | 象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。 |
琉 | liú | 火 | 琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。 |
国学点评 |
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何,来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其一》,原文:执心一何苦,用形一何劳 |
何南鸠
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
南 | nán, nā | 火 | 南方,象征温暖细腻,典雅优美。 |
鸠 | jiū | 水 | 鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。 |
国学点评 |
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何,来源于蔡伸的《宋词》《点绛唇》,原文:如何睡 |
何钲畅
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
钲 | zhēng | 金 | 原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。 |
畅 | chàng | 火 | 心情舒畅,无忧无虑。 |
国学点评 |
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何,来源于何梦桂的《宋诗》《三用韵 其四》,原文:吾固闻诸天,如何复如何 |
何戈旒
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
戈 | gē | 金 | 挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。 |
旒 | liú | 火 | “冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。 |
国学点评 |
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何,来源于陈藻的《宋诗》《寄刘八》,原文:我身何日殒,此念何时忘 |
何沁娄
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
沁 | qìn | 水 | 沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。 |
娄 | lóu, lǚ, lǘ, léi | 火 | 比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。 |
国学点评 |
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何,来源于张栻的《宋诗》《次韵德美碧泉感旧之什且约胡广仲伯逢季丘来会上封》,原文:细观宇宙间,何得复何丧 |
何凇昙
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
凇 | sōng | 木 | 比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。 |
昙 | tán | 火 | 昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。 |
国学点评 |
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何,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》,原文:遂者何 |
何沫匠
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
沫 | mò | 水 | 相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。 |
匠 | jiàng | 火 | 独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。 |
国学点评 |
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何,来源于白居易的《唐诗》《寄隐者》,原文:私怪问道旁,何人复何故 |
何襄冶
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
襄 | xiāng | 火 | 主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。 |
冶 | yě | 土 | 原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。 |
国学点评 |
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何,来源于张养浩的《元曲》《中吕・山坡羊》,原文:富何如 |
何璃瑷
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
璃 | lí | 火 | 心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。 |
瑷 | ài | 土 | 美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。 |
国学点评 |
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何,来源于释守卓的《宋诗》《偈十九首 其一○》,原文:如何如何,口门太小 |
何央绰
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
央 | yāng, yīng | 土 | 央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。 |
绰 | chuò, chāo | 火 | 处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。 |
国学点评 |
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何,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》,原文:于越者何 |
何宁柳
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
宁 | níng, nìng | 火 | 安宁,象征平安安稳,没有祸患。 |
柳 | liǔ | 木 | 柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。 |
国学点评 |
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何,来源于刘攽的《宋诗》《杂诗 其六》,原文:良知命分然,何怨复何尤 |
何迪桠
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
迪 | dí | 火 | 启迪,指受到启发,有所领悟。 |
桠 | yā, ě | 木 | 同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。 |
国学点评 |
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何,来源于廖行之的《宋词》《减字木兰花》,原文:舌在何忧 |
何湲晋
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
湲 | yuán | 木 | 湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。 |
晋 | jìn | 火 | 晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。 |
国学点评 |
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何,来源于向子湮的《宋词》《减字木兰花》,原文:离恨如何 |
何礴瞳
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
礴 | bó | 土 | 磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。 |
瞳 | tóng | 火 | 指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。 |
国学点评 |
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何,来源于艾性夫的《宋诗》《杂言 其二》,原文:履霜一何微,坤冰一何坚 |
何晓湲
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
晓 | xiǎo | 火 | 1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。 |
湲 | yuán | 木 | 湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。 |
国学点评 |
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何,来源于曾丰的《宋诗》《送汪永丰被荐解组还朝》,原文:相望道何脩,相送足何殿 |
何峤祯
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
峤 | jiào, qiáo | 土 | 比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。 |
祯 | zhēn, zhēng | 火 | 祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。 |
国学点评 |
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何,来源于韩愈的《唐诗》《琴操十首》,原文:儿寒何衣,儿饥何食 |
何皤秭
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
皤 | pó, pán | 水 | 白色,用于人名意指清白,纯洁之义。 |
秭 | zǐ | 火 | 比喻财源广进,生活富足,充裕之义。 |
国学点评 |
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何,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵苏和父自郫见寄》,原文:公来何勇迈,我往何栖迟 |
何贞兹
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
贞 | zhēn | 火 | 指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。 |
兹 | zī, cí | 金 | 本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。 |
国学点评 |
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何,来源于佚名的《唐诗》《赞宁引谚 四》,原文:师何常 |
何迪蓬
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
迪 | dí | 火 | 启迪,指受到启发,有所领悟。 |
蓬 | péng, pèng | 木 | 比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。 |
国学点评 |
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何,来源于王迈的《宋诗》《寄同年新涂王宰梦弼》,原文:无何风木悲,天乎余何罪 |
何希致
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
希 | xī | 水 | 盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。 |
致 | zhì, zhuì | 火 | 一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。 |
国学点评 |
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何,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 八十一》,原文:得官何须喜,失职何须忧 |
何凇奈
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
凇 | sōng | 木 | 比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。 |
奈 | nài | 火 | 比喻做事有主见、有胆识。 |
国学点评 |
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何,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:晦者何 |
何支晋
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
支 | zhī, zhì, qí | 火 | 撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。 |
晋 | jìn | 火 | 晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。 |
国学点评 |
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何,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》,原文:其地何 |
何樱戚
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
樱 | yīng | 木 | 一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。 |
戚 | qī | 火 | 比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。 |
国学点评 |
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何,来源于王周的《唐诗》《齿落词》,原文:何必郁九回,何必牵百虑 |
何荣丁
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
荣 | róng | 木 | 一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。 |
丁 | dīng, zhēng | 火 | 丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。 |
国学点评 |
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何荣丁,来源于卓田的《宋诗》《谢人贺生子》,原文:拙躯增累何须庆,寒舍添丁未是荣 |
何净泰
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
净 | jìng, chéng | 金 | 比喻心灵纯净,没有杂念。 |
泰 | tài | 火 | 指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。 |
国学点评 |
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何,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《驻马听》,原文:天理何存 |
何灏烟
拼音 | 五行 | 释意 | |
---|---|---|---|
何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
灏 | hào | 水 | 指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。 |
烟 | yān, yū, yù | 火 | 指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。 |
国学点评 |
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何,来源于卢仝的《唐诗》《常州孟谏议座上闻韩员外职方贬国子博士有感五首 三》,原文:何事遭朝贬,知何被不容 |
何旒皎
拼音 | 五行 | 释意 | |
---|---|---|---|
何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
旒 | liú | 火 | “冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。 |
皎 | jiǎo | 木 | 皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。 |
国学点评 |
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何,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:何为名也 |
何临缮
拼音 | 五行 | 释意 | |
---|---|---|---|
何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
临 | lín, lìn | 火 | 玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。 |
缮 | shàn | 金 | 缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。 |
国学点评 |
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何,来源于王质的《宋诗》《山水友余辞 秧鸡》,原文:卯子何日圆,马牙何日长 |
何迪笺
拼音 | 五行 | 释意 | |
---|---|---|---|
何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
迪 | dí | 火 | 启迪,指受到启发,有所领悟。 |
笺 | jiān | 木 | 比喻精致华贵,小巧可爱。 |
国学点评 |
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何,来源于岳珂的《宋诗》《徐铉小篆千文帖赞》,原文:矉心何尚,征睫何睹 |
何之霖
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
之 | zhī, zhū, zhì | 火 | 之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。 |
霖 | lín | 水 | 沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。 |
国学点评 |
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何之霖,来源于王迈的《宋诗》《东归至衢城十五里头》,原文:何日鞭五龙,泽之以霖潦 |
何旨昶
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
旨 | zhǐ | 火 | 指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。 |
昶 | chǎng | 土 | 指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。 |
国学点评 |
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何,来源于高观国的《宋词》《点绛唇》,原文:知何处 |
何缎莘
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
缎 | duàn | 火 | 华贵美丽,锦绣无双。 |
莘 | shēn, xīn | 木 | 意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。 |
国学点评 |
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何,来源于宋祁的《宋诗》《古邑二首 其一》,原文:何从复何去,更欲问圆神 |
何缔理
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
缔 | dì | 火 | 缔结,比喻美好的结合。 |
理 | lǐ | 火 | 有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。 |
国学点评 |
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何,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》,原文:柳者何 |
何熹益
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
熹 | xī | 火 | 指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。 |
益 | yì | 土 | 好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。 |
国学点评 |
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何,来源于释文珦的《宋诗》《冬日山中遣兴》,原文:寒山何萧萧,飘风何弗弗 |
何鹭镜
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
鹭 | lù | 火 | 鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。 |
镜 | jìng | 金 | 心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。 |
国学点评 |
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何,来源于邢象玉的《唐诗》《古意》,原文:忽闻有奇客,何姓复何名 |
何琥诺
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
琥 | hǔ | 水 | 原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。 |
诺 | nuò | 火 | 承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。 |
国学点评 |
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何,来源于郭祥正的《宋诗》《合肥何公桧部使者杨公潜古命予赋之》,原文:何公何代人,名迹了莫穷 |
何依泰
拼音 | 五行 | 释意 | |
---|---|---|---|
何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
依 | yī, yǐ | 土 | 指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。 |
泰 | tài | 火 | 指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。 |
国学点评 |
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何依泰,来源于范纯仁的《宋诗》《寄鲜于子骏西台》,原文:蒹葭岂合依良玉,培塿何能望泰山 |
何团玟
拼音 | 五行 | 释意 | |
---|---|---|---|
何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
团 | tuán | 火 | 指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。 |
玟 | wén, mín | 水 | 玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。 |
国学点评 |
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何,来源于陈著的《宋词》《渔家傲》,原文:蜗争何事何时了 |
何蘅瑶
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
蘅 | héng | 木 | 杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。 |
瑶 | yáo | 火 | 美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。 |
国学点评 |
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何,来源于释印肃的《宋诗》《普庵家宝》,原文:若人全会,何垢何浄 |
何璃璃
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
璃 | lí | 火 | 心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。 |
璃 | lí | 火 | 心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。 |
国学点评 |
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何,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》,原文:其地何 |
何靛祯
拼音 | 五行 | 释意 | |
---|---|---|---|
何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
靛 | diàn | 金 | 指美丽又神奇的色彩。 |
祯 | zhēn, zhēng | 火 | 祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。 |
国学点评 |
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何,来源于贾仲明的《元曲》《萧淑兰情寄菩萨蛮・鬼三台》,原文:是何道理 |
何珧纴
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
珧 | yáo | 火 | 古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。 |
纴 | rèn | 木 | 紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。 |
国学点评 |
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何,来源于沈佺期的《唐诗》《移禁司刑》,原文:何功游画省,何德理黄枢 |
何烟重
拼音 | 五行 | 释意 | |
---|---|---|---|
何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
烟 | yān, yū, yù | 火 | 指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。 |
重 | zhòng, chóng, tóng | 火 | 指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。 |
国学点评 |
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何烟重,来源于程公许的《宋诗》《广漠亭二首和陈宪益之旧韵 其一》,原文:秦关北望烟云渺,何日重还旧地图 |
何棠鸯
拼音 | 五行 | 释意 | |
---|---|---|---|
何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
棠 | táng | 木 | 1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。 |
鸯 | yāng | 火 | 比喻成双成对,幸福美满。 |
国学点评 |
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何,来源于柳永的《宋词》《驻马听》,原文:奈何伊 |
何炜臻
拼音 | 五行 | 释意 | |
---|---|---|---|
何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
炜 | wěi, huī | 火 | 意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。 |
臻 | zhēn | 火 | 指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。 |
国学点评 |
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何,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》,原文:何以不名 |
何漪缪
拼音 | 五行 | 释意 | |
---|---|---|---|
何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
漪 | yī | 水 | 指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。 |
缪 | móu, miào, miù | 火 | 1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。 |
国学点评 |
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何,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》,原文:雉者何 |
何谊梁
拼音 | 五行 | 释意 | |
---|---|---|---|
何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
谊 | yì | 木 | 一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。 |
梁 | liáng | 火 | 栋梁之才,比喻能担当大事的人才。 |
国学点评 |
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何,来源于屈原的《楚辞》《天问》,原文:何尽何历 |
何俪和
拼音 | 五行 | 释意 | |
---|---|---|---|
何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
俪 | lì, lí | 火 | 成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。 |
和 | hé, hè, huò, huó, hú | 水 | 形容与人相处亲切和睦,平易近人。 |
国学点评 |
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何,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》,原文:何讥尔 |
何琰荷
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
琰 | yǎn | 火 | 1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。 |
荷 | hé, hè, hē | 木 | 像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。 |
国学点评 |
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何,来源于元结的《唐诗》《酬孟武昌苦雪》,原文:何时不发卒,何日不杀牛 |
何页旨
拼音 | 五行 | 释意 | |
---|---|---|---|
何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
页 | yè | 金 | 书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。 |
旨 | zhǐ | 火 | 指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。 |
国学点评 |
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何,来源于洪适的《宋词》《满庭芳》,原文:何时 |
何兆襄
拼音 | 五行 | 释意 | |
---|---|---|---|
何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
兆 | zhào | 火 | 指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。 |
襄 | xiāng | 火 | 主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。 |
国学点评 |
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何,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:何臣之为 |
何娅珏
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
娅 | yà, yā, yǎ | 土 | 指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。 |
珏 | jué | 火 | 1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。 |
国学点评 |
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何,来源于葛胜仲的《宋词》《江城子》,原文:事何穷 |
何媛骊
拼音 | 五行 | 释意 | |
---|---|---|---|
何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
媛 | yuàn, yuán | 火 | 指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。 |
骊 | lí | 火 | 探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。 |
国学点评 |
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何,来源于苏拯的《唐诗》《蜘蛛谕》,原文:蚕丝何专利,尔丝何专孽 |
何易栖
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
易 | yì | 火 | 1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。 |
栖 | qī, xī | 木 | 鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。 |
国学点评 |
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何易栖,来源于刘克庄的《宋诗》《三月二十一日泛舟十绝 其一》,原文:少游款段何从借,伯厚鸡栖未易求 |
何棠种
拼音 | 五行 | 释意 | |
---|---|---|---|
何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
棠 | táng | 木 | 1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。 |
种 | zhǒng, chóng, zhòng | 火 | 比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。 |
国学点评 |
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何,来源于无名氏的《宋词》《青门怨》,原文:人何许 |
何珊阑
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
珊 | shān | 金 | 象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。 |
阑 | lán | 火 | 玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。 |
国学点评 |
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何珊阑,来源于邵雍的《宋诗》《六下岁吟》,原文:虽则筋骸粗康健,柰何情意已阑珊 |
何俐页
拼音 | 五行 | 释意 | |
---|---|---|---|
何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
俐 | lì | 火 | 聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。 |
页 | yè | 金 | 书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。 |
国学点评 |
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何,来源于曹组的《宋词》《点绛唇》,原文:故人何处 |
何潇绰
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
潇 | xiāo | 水 | 指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。 |
绰 | chuò, chāo | 火 | 处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。 |
国学点评 |
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何,来源于梅尧臣的《宋诗》《哭笑鸟》,原文:哭为何所悲,笑为何所闻 |
何琰晃
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
琰 | yǎn | 火 | 1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。 |
晃 | huǎng, huàng | 火 | 光亮闪耀,熠熠生辉。 |
国学点评 |
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何,来源于白居易的《唐诗》《书绅》,原文:何以送吾老,何以安吾贫 |
何瑭珐
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
瑭 | táng | 火 | 玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。 |
珐 | fà | 金 | 比喻精巧珍贵,绚丽美妙。 |
国学点评 |
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何,来源于韩愈的《唐诗》《琴曲歌辞 履霜操》,原文:儿寒何衣,儿饥何食 |
何琰栖
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
琰 | yǎn | 火 | 1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。 |
栖 | qī, xī | 木 | 鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。 |
国学点评 |
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何,来源于葛胜仲的《宋词》《江城子》,原文:兴何穷 |
何烟弈
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
烟 | yān, yū, yù | 火 | 指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。 |
弈 | yì | 木 | 本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。 |
国学点评 |
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何,来源于黄裳的《宋词》《瑶池月・瑶台月》,原文:何患 |
何琰熙
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
琰 | yǎn | 火 | 1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。 |
熙 | xī, yí | 水 | 指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。 |
国学点评 |
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何,来源于陈藻的《宋诗》《寄刘八》,原文:我身何日殒,此念何时忘 |
何初璐
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
初 | chū | 金 | 初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。 |
璐 | lù | 火 | 美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。 |
国学点评 |
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何,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《八佾篇》》,原文:何谓 也 |
何熹朝
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
熹 | xī | 火 | 指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。 |
朝 | cháo, zhāo, zhū | 金 | 指年轻有朝气,如朝阳一般。 |
国学点评 |
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何,来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》,原文:我独何人 |
何珑涔
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
珑 | lóng | 火 | 金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。 |
涔 | cén, qián, zàn | 水 | 连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。 |
国学点评 |
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何,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公二十年》,原文:辄者何也 |
何馥南
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
馥 | fù, bì | 水 | 馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。 |
南 | nán, nā | 火 | 南方,象征温暖细腻,典雅优美。 |
国学点评 |
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何,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《八佾篇》》,原文:何谓 也 |
何朔惟
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
朔 | shuò | 火 | 农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。 |
惟 | wéi, wěi | 土 | 指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。 |
国学点评 |
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何,来源于白居易的《唐诗》《寄隐者》,原文:私怪问道旁,何人复何故 |
何专瑾
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
专 | zhuān, tuán, shuàn | 金 | 单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。 |
瑾 | jǐn, jìn | 火 | 瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。 |
国学点评 |
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何,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《桓公》》,原文:既者何 |
何曦忆
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
曦 | xī | 火 | 太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。 |
忆 | yì | 土 | 一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。 |
国学点评 |
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何,来源于黄庭坚的《宋词》《定风波》,原文:何晚 |
何暌燮
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
暌 | kuí | 木 | 分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。 |
燮 | xiè | 火 | 意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。 |
国学点评 |
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何,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》,原文:雉者何 |
何葆璇
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
葆 | bǎo, bāo | 木 | 草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。 |
璇 | xuán | 火 | 璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。 |
国学点评 |
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何,来源于释如本的《宋诗》《颂古三十一首 其七》,原文:不昧不落,何是何错 |
何陇冬
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
陇 | lǒng | 火 | 邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。 |
冬 | dōng, tóng | 火 | 冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。 |
国学点评 |
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何,来源于赵蕃的《宋诗》《奉思斯远兄成诗以寄》,原文:普天仰何大,一己俯何隘 |
何裳袅
拼音 | 五行 | 释意 | |
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何 | hé, hè | 木 | 比喻善学好问,孜孜以求。 |
裳 | shang, cháng | 火 | 裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。 |
袅 | niǎo | 土 | 袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。 |
国学点评 |
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何,来源于马子严的《宋词》《天仙子》,原文:人何远 |
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